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《乔乔的异想世界》:儿童喜剧架构下的现实内核

2020-11-14姜玲玲

电影文学 2020年17期
关键词:异想艾尔莎乔乔

姜玲玲

(湖南信息学院 通识教育学院,湖南 长沙 410151)

《乔乔的异想世界》是由塔伊加·维迪提执导,罗曼·格里芬·戴维斯、托马辛·麦肯齐、斯嘉丽·约翰逊共同主演的剧情片。影片讲述了二战时期,天真可爱的德国男孩乔乔和母亲罗茜生活在纳粹的统治之下,罗茜秘密地为抵抗军工作,甚至在家中藏了一个犹太女孩艾尔莎。渴望加入“希特勒青年团”的乔乔,在脑海中幻想出了一个希特勒,乔乔时常与他对话。随着乔乔与艾尔莎的相处,他逐渐发现了从前关于犹太人的认知都是错的,他们也和正常人一样,有两只眼睛、一只鼻子……在乔乔的异想世界中,一切都改变了。影片将儿童片和喜剧片进行了类型融合,在轻松幽默的氛围之下包裹着悲剧的内核,以一个孩子的视角去看待战争、看待纳粹、看待人性,于欢笑之中发人深省。

一、“乔乔兔”视角下的反战童话

以小朋友的视角来看待成人世界并不是稀奇的影视创作手法,2008年马克·赫尔曼导演的作品《穿条纹睡衣的男孩》便讲述了来自一个纳粹家庭的八岁男孩布鲁诺与穿着“条纹睡衣”的男孩施穆尔的友谊,表现出了纳粹统治的残酷,该片获得了同年度芝加哥国际电影节观众票选奖。在文学创作领域,儿童视角是指“借助于儿童的眼光或口吻来讲述故事,故事的呈现过程具有鲜明的儿童思维的特征,小说的叙述调子、姿态、结构以及心理都受制于作者所选定的儿童的叙事角度”的叙事方法。当直观性更强的电影创作采用了这种叙事方法时,整部影片的基调便被奠定了,从某种程度上说,影片的审美倾向与体验是由儿童的思维方式与想象力所建构的,也便是本片的主人公——乔乔。

乔乔是一个天真可爱的十岁男孩,他有着一头金色的卷发和圆圆的眼睛,他的梦想是成为最完美的法西斯。在乔乔的房间里,贴满了希特勒的海报和纳粹的标志,元首是他的崇拜对象,他想要加入“希特勒青年团”为元首而战斗,并满怀激情地参加训练。此时二战即将进入尾声,虽然德国已趋败势,但所有人仍旧沉浸在狂热的集体主义狂欢之中,他们见面必高呼元首的名字,孩子们也都是希特勒的忠实信徒,他们向往战争,憎恶敌人,尤其是对犹太人,充满了厌恶与恐惧。学校与老师向他们灌输“犹太人是长犄角长尾巴的怪物”的观念,种族的偏见自少年时代就被种下了。乔乔和朋友们一样,在“希特勒青年团”中学习如何进行刺杀、投掷炸弹,女孩子们则学习如何护理,他们都希望能够冲锋战场。在乔乔和“希特勒”的对话中,他希望自己能够拥有“铁血精神、狼的身体、豹的勇气、德国灵魂”,但讽刺的是,他却成为众人口中的“乔乔兔”。

兔子是影片中与乔乔紧密相连的一个意象。乔乔与兔子的第一次“交锋”发生在一次纳粹少年周末训练上,为了证明自己的勇气,乔乔被要求扭断一只兔子的脖子。鼓起了全部勇气的乔乔,还是不得不承认“我真的做不到”,乔乔天性之中难以磨灭的善良自此时起便显露了出来。被众人大声嘲笑是“乔乔兔”,此时“乔乔世界”里的希特勒安慰他道,“你就做一只兔子,小小的兔子可以胜过它所有的敌人,它勇敢、狡猾又坚强”。不经意间,乔乔为自己的个性成长树立了目标,“乔乔兔”逐渐成长为一个勇敢、机敏、坚强的少年。

乔乔的母亲罗茜和犹太女孩艾尔莎是两个对他影响最大的人。罗茜是一个优雅的女人,她秘密地为反抗军工作,最终被吊死在广场的处刑架上。她们给予乔乔的爱让他明白在残酷的战争之外还有美好的事物存在。乔乔问妈妈“什么是爱”时,罗茜回答“就好像有很多只蝴蝶在肚子里飞舞”。而随着乔乔与艾尔莎的相处,他喜欢上了这个美丽的犹太女孩,她具有和兔子同样的特征——“勇敢、机敏、坚强”,影片运用寓言童话式的表达方式,描绘了许多蝴蝶在乔乔的肚子里飞舞的画面。当乔乔追着蝴蝶奔跑,跑到了广场上,却见到了一双双悬空的脚。有一双脚上穿着的皮鞋,便是妈妈罗茜的。影片并没有过分渲染儿童视角下的残酷现实,却仍然具有强大的情感力量。影片以儿童思维作为叙事线索,在俏皮童趣与严肃现实间来回切换,用温柔与幽默包裹着悲伤与残酷。随着乔乔的成长和对成人世界的质疑,法西斯政权愈发显示出它的荒诞性,在轻快的节奏下,影片传递着强烈的反战观念。

《乔乔的异想世界》的反战性表达,始终是与儿童世界联系在一起的。影片展现出了法西斯帝国如何培养忠诚的追随者,他们拥有强烈的战争意识,将自己的归属感与荣耀感给予了战争。但实际上,他们并不懂得何为战争、何为国家、何为生命,更不懂得将这个国家从战争中解救出来,才是唯一爱它的方式。当乔乔看到罗茜因为战争即将结束而喜悦时,他愤怒地说,“我们会把我们的敌人碾成渣滓,然后把他们的坟墓当厕所”。十岁的乔乔熟练地说出或许他根本不理解其中意义的说辞,极具讽刺性,也显示出了法西斯政权以及战争对孩童内心的摧残,甚至是摧毁。是罗茜与艾尔莎这两位女性角色教会了乔乔什么是爱,并懂得了只有在爱中才能真正地认识自己、认识他人、认识世界。另外值得一提的是,哪怕是在结尾处苏联军队攻入小镇,乔乔在一片狼藉的街道上躲避时,影片依然进行了充满童真的表达。乔乔遇到了好朋友约克,互相大喊着“太好了你还活着”,这样单纯的少年友谊所呈现的——他们还是天真烂漫的孩子,和他们所处的境遇——拿着不会使用的冲锋枪冲向战场,形成了鲜明的、极具张力的对比,凸显着战争的荒诞、对生命与人性的践踏,发出了这个奥斯卡颁奖季上的反战最强音。

二、斑斓色彩下的讽刺喜剧

《乔乔的异想世界》是一部色彩搭配十分讲究的电影,斑斓的色彩仿佛是导演搭建的童话王国,同时,色彩的运用也能起到增强喜剧效果的作用。黄色是影片中大量使用的色调,“希特勒青年团”的孩子们都穿着黄色的军装。在乔乔的想象世界中,希特勒是青年时代的模样,留着两撇八字胡,同样穿着黄褐色的制服。当两个人出现在同一空间时,自然会产生一种“相似”的喜剧效果。草绿色、红色等高饱和度的颜色也在影片中被大量使用。当乔乔的母亲罗茜第一次出现在镜头中时,便穿着一件草绿色毛衣,戴着绿色的礼帽,充满了青春的气息。绿色还代表着希望,当艾尔莎重获自由,走出家门时,身上穿的乔乔姐姐留下的毛衣也是绿色的。当罗茜和乔乔一起骑着自行车外出散心时,则穿着红色的上衣,对乔乔解释什么是爱、什么是自由,创造了浪漫的氛围,呈现出影片的色彩搭配和内容极具匹配度的特点。

在乔乔的想象中,元首是与他形影不离的。他会用滑稽的话语来鼓励乔乔,也会幼稚地和乔乔“闹别扭”,为影片增添了喜剧效果。当乔乔因为不敢杀死兔子而被嘲笑时,希特勒及时地给他鼓励。我们可以看到,此时在树林中希特勒和乔乔在一根树干上并排而坐,希特勒采用的是双手抱膝的“乖巧”姿势,与我们印象中的纳粹元首形成极大反差,带来喜剧效果。通过希特勒的鼓励,乔乔激动地跑了回去想要证明自己,却被扔出的飞弹炸伤了自己,让人忍俊不禁。当乔乔开始对纳粹身份进行自省和反思时,他与希特勒的争吵变多了,而生气的希特勒从窗口“飞”了出去,宣告了乔乔与纳粹的决裂。通过这样兼具喜剧性与讽刺意味的创作手法,影片呈现了一个“希特勒青年团”的小士兵的心理转变过程。喜剧中的讽刺主要是指“创作主体以饱含炽热的忧患激情,将客体对象无价值的不协调的喜剧因素撕破给人看”。《乔乔的异想世界》将主人公乔乔一开始放置在“希特勒的拥护者”的位置上,将他推向与观众所熟悉并期待的“正义”立场相反的方向,再通过乔乔的心境扭转、与希特勒的“决裂”,来达到对法西斯政权的讽刺效果。当然,影片对于希特勒的形象塑造也存在一定的局限性,从一开始对乔乔的关心、鼓励,到后来机械地进行思想宣传,甚至对乔乔进行威胁,希特勒缺少一个更加鲜明的性格特点,他的出现在影片的后半段带有更加明显的符号化意味。

三、“异想世界”中的现实主义

在《乔乔的异想世界》温情幽默的呈现方式与童话般的叙事手法下,包裹着现实主义的内核,二者共同塑造了融合着悲伤与欢乐的影片基调。例如,在表现罗茜的死亡时,影片甚至没有对罗茜的被捕予以交代,而是通过她常穿着的红皮鞋进行暗示。影片中多次给了这双红皮鞋特写镜头,为后续的情节发展埋下了伏笔。当乔乔追着一只蝴蝶来到广场上时,看到了这双悬空的红皮鞋。悲伤的乔乔为妈妈系上了鞋带,就像妈妈曾经为他做的那样。从这一刻起,乔乔懂得了战争究竟意味着什么。罗茜曾在这个广场上转过乔乔想要回避的头让他去注视那些被处刑的人,因为他们“做了他们所能做的”,尽管罗茜出于保护乔乔的目的没有对他说明太多,但无意间已经向他传递了这个世界的丑陋和美好。

另一个让乔乔懂得现实的残酷与美好的人是犹太女孩艾尔莎。在艾尔莎的帮助下,乔乔本性中毫不激进的和平主义被挖掘了出来,也逐渐了解到更多有关纳粹与战争的残酷真相。艾尔莎被罗茜藏在二层卧室的墙后面,她是乔乔见过的第一个犹太人。她打破了乔乔在学校学到的关于犹太人的“知识”——艾尔莎并不是奇形怪状的,她甚至很漂亮。乔乔逐渐对艾尔莎产生了好感,他感到很多蝴蝶在自己的肚子里飞舞。艾尔莎却对乔乔说自己有一个叫作内森的未婚夫,他最喜欢的诗人是里尔克。奥地利诗人里尔克是一位在西方有着广泛知名度的诗人,影片借由乔乔与艾尔莎的对话呈现出里尔克的诗句“让一切临到你,美与恐惧。情感并非最远之物,”点明了影片的现实主义主旨——即使在战火纷飞之中,也无法隔离爱与自由。正如乔乔假借内森之名写给艾尔莎的那封“分手信”,让人忍俊不禁的同时感受到了爱意的传递。害怕艾尔莎难过的乔乔又写了一封“挽回信”,在一个十岁男孩的心里,并不知道这一系列行为就叫作“爱”,是生命中最本真、最无法回避也是最温暖的情感,它具有强大的力量,战火也无法隔绝。又如当乔乔问艾尔莎获得自由之后最想做什么时,艾尔莎说“跳舞”,因为“只有自由的人才跳舞”。而当小镇被解放,艾尔莎终于能从墙中走出,她与乔乔在街道上跳起了欢快的舞——当战争离去,欢笑与自由将重新降临。

总体来说,影片对于沉重现实的表现是点到为止的。例如当苏联军队攻入小镇,“希特勒青年团”的孩子们在女教师的鼓舞下冲向战场,白白牺牲。影片对此并没有浓墨重彩地描写,显然历史上“希特勒青年团”的遭遇是更为残酷的。影片努力平衡了残酷沉重的战争历史背景和童话般轻快的故事主线,引领观众以儿童的视角将自己代入到二战末期。影片延续了美国的反战电影“更加注重故事的叙述,节奏偏明快”的特征,最终以“六提一中”的成绩获得了第92届奥斯卡金像奖最佳改编剧本奖。在儿童喜剧的架构之下,《乔乔的异想世界》为反战影片的创作提供了更多可能。

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