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由“国培计划”谈农村中小学英语教师培训

2020-11-13李琴书

中学课程辅导·教学研究 2020年10期

李琴书

摘要:随着素质教育的不断深入发展,中小学教育为重点的素质教育的重要性不言而喻,而作為学生整个教育阶段的启蒙阶段,素质教育对学生的整体发展起着关键作用。同时,学校要注重英语学习的开展,注重学生学习英语的质量,通过提高学校内部英语教师的素质,以达到在农村中小学中贯彻落实“国培计划”方针,实现提高农村中小学教学素质的目标。

关键词:国培计划;中小学教育;教师培训

中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)05-0132

一、研究背景

二十世纪八十年代改革开放以来,随着我国经济社会的不断发展,国家对教育事业的重视程度也在不断提高,从恢复高考到在全国范围内推行素质教育,这说明从国家到社会都对教育事业有着足够的认识。当然,随着国家和社会对教育教学工作的不断重视,教师队伍的建设也成为国家日渐重视的问题,农村教师队伍建设问题作为整个教师队伍建设的重中之重。据笔者2019年8月对湖南省岳阳市下属的平江县的调查分析,平江县为国家“国培计划”的示范县,但是平江县现阶段农村教师队伍的整体水平依然不能够满足素质教育阶段的发展要求。所以,为了解决现阶段农村教师的整体素质问题,应该对农村地区的教师进行高标准和大规模的素质培训,通过相关的素质培训能够在一定程度上提高农村地区整体的教师队伍水平,所以就目前情况分析,教师培训是目前提高教师队伍素质的首要选择。……

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