章毛头

摘要：英语的学习需要听说读写四个方面共同进步，听与说是一个整体，读与写又是一个整体，它们都是密不可分的。听与读都是属于向大脑中输入的过程，而说与写则是属于向外输出的阶段。要想全面提高英语能力，需要做到输入与输出有效结合，学生要做到读写结合及听说结合，把自己脑海中存储的知识经过处理与变形，输出成为自己的作品。要想真正做到读写结合，就需要学生把输入工作做到位，对于积累到的知识要有自己的思考与见解，能够高质量的应用。

关键词：读写结合；高中英语；表达能力

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）05-0094

对于学生写作能力的培养，输入与输出同等重要，只有学生在阅读过程中对于积累到的好词好句好段进行深入的理解与剖析，并能够产生自己独特的思考与见解，对其进行一定的整理与总结，并且在创作的过程中，能够进行高质量的模仿与化用，整体提升作品的文学性，才能够真正创作出好的作品。

一、引导学生养成正确的阅读与积累方法，高质量输入优质的内容

积累绝不仅仅只是把看到的或者是阅读到的好词好句抄写在积累本上，而是要在发现生词之后，弄清楚每一个单词的含义和使用的语境，一词多义的单词则需要弄清楚它每一个含义以及使用的方法。遇到好句时，需要注意这句话中使用的语法、时态、语态等，在阅读的同时，学习到作者在创作这一部分内容时……