陈荣乐

摘要：爱是教育最大的原动力。班主任的工作既要传授文化知识，更是人格教育、情感教育。班主任要用爱心建设学生的乐园。

关键词：爱；关爱学生；德育为首

中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）05-0130

我热爱人民教师这个崇高的职业，更热爱班主任工作。在十多年的班主任工作中，我不断地向名师学习，总结摸索。班主任的工作既是一门科学，又是一门艺术，既要科学理性地抑“恶”，又要艺术感性地扬“善”；所以做好班主任工作必须要有无私的献身精神，具有诚挚博大的爱心，如慈母般真心实意地热爱着学生，关注学生全面发展，像严父般朝督暮责要求学生，引导学生健康成长；必须尊重每一位学生的人格，将爱化作对学生每天的关心。只有在这种情况下，班主任工作才能顺利开展，取得成效。

一、班主任对学生要用心、关心，更有爱心

热爱每一位学生，才可能成为每一个学生都爱的班主任。“爱人者，兼其屋上之乌”；教师爱学生，理解学生，学生才会信任你，尊重你，主动亲近你，会珍惜你的劳动，听从你的教诲，学习起教师教授的学科更用心。古语云：“亲其师，信其道，乐其道。”因此，爱的教育是班主任工作的巨大原动力。没有爱的奉献，就没有教育之花竞相绽放。教师关心学生，热爱学生，所有的精力都倾注在学生身上，那么教师的一份付出，才会有百份的收获。没有对学生的爱，教育的大厦就会倾倒，任何努力都于事无补。

从教二十载，我浅谈以下几点做法。……