尹睦生

摘要：随着社会经济的不断发展，国家教育部门加强对学生的教育和培养工作，倡导素质教育发展政策，引导学生树立社会主义核心价值观，实现学生的全面发展。中小学根据学生的学习能力和个性特点，增加开展校园文化建设、实践活动等方式，能够有效提高学生的学习能力和综合素质，认识和了解社会主义核心价值观的意义，促进国内学校德育工作的顺利发展。

关键词：社会主义核心价值观;学校德育工作;中小学校;实践

根据社会教育发展的调查得知，加强培育和践行社会主义核心价值观能够促进学生的全面发展，并且培养学生成为社会主义建设的接班人，为社会和学生的未来发展奠定重要的基础，因此正确引导学生树立社会主义核心价值观，是教师的重要义务和责任，可以根据学生的学习能力和综合素质，增加开展各项文化建设或实践活动，能够有效改变和丰富学生的精神需求，对学生德育精神进行专业指导，从而实现社会主义核心价值观在教育行业的健康发展。

一、中小学校增加开设与核心价值观相关的德育课堂

（一）加强完善课堂的教育教学

在时代不断发展的推动下，教师加强完善德育教育的教学模式，可以通过增加思想品德、思想政治、实践活动等课程，能够有效提高学生的学习能力和道德素养，同时加强核心价值观和国家课程的有效结合，促进社会主义核心价值观在教育行业的顺利发展。

（二）注重弘扬我国的传统文化

关于中小学校增加开设与核心价值观相关的德育课堂，能够有效推动我国传统文化的传播和发展，能够帮助学生认识和理解社会核心价值观的内容和发展意义，比如教师在教学过程中增加对中国文学的讲解和教学，有助于提高学生的文化素养和德育教育，实现学生的全面发展。

（三）加强开发校本课程

中小学加强推动社会主义核心价值观的发展和教育，可以结合当地传统历史文化，有助于开发德育校本课程，促进学生能够认识和了解社会主义核心价值观。比如学校可以借助郑成功的历史事件和教育体系进行有效结合，有助于培养学生的道德素养和民族精神，从而实现核心价值观的稳定发展。

二、增强学校的育人功能建设积极向上的校园文化

（一）加强完善学校稳定文化环境

关于中小学校园文化的建设，可以通过利用校园走廊、校园公告栏等场所，加强宣传核心价值观的书籍和语言，能够带动学生的积极性，有利于培养学生的道德素养和实践能力，实现学生的全面发展。

（二）加强开展道德讲堂活动

关于校园文化的建设，可以通过加强开展道德讲堂活动，以讲述身边事、身边人为主题，便于学生更好的理解和认识核心价值观，有助于提升学生的道德素养和综合素质，以及培养学生的中国民族精神。

（三）加强创新学校的文化传播载体

关于中小学校园文化的建设，需要加强创新学校的文化传播载体，根据社会教育发展的调查了解，可以利用升国旗、入党仪式等重大事件和节日，通过增加开展社会实践活动，能够有效配偶杨学生的民族精神和爱国主义，实现社会核心价值观在教育行业的顺利发展。

三、强化学校的实践能九增加主题教育实践活动的开展

（一）增加主题教育活动的开展

关于社会主义核心价值观在中小学的发展和建设，可以通过增加主题教育活动的开展，能够有效培养学生的中华民族精神和道德素养，实现核心价值观在教育行业的顺利发展。比如学校开展节约主题的活动，能够指导学生养成节约的习惯，认识到节约发展的重要性，从而提升学生的道德素养。

（二）增加志愿服务活动的开展

加强开展志愿服务活动，倡导学生学习雷锋精神，有助于提升学生养成良好的道德行为，从而达到弘扬社会主义新时代雷锋精神，促进社会主义核心价值观在教育行业的健康发展。

（三）增加社会实践活动的开展

加强发展社会主义核心价值观，需要加强开展社会实践活动，比如现代教育行业中少年官、实践基地等场所的建设，能够有效提升学生的实践能力和综合素质，有助于引导学生认识核心价值观，从而实现学生的全面发展。

四、强化学校的导向功能完善中小学的管理工作

（一）實行依法办学的教育政策

关于学校的导向功能，需要实行依法办学的教育政策。中小学校在教育发展过程中，需要加强完善和校训师德、规章制度等规则，能够有效促进核心价值观在学校中的发扬和传播，对于学生自身素质的提升具有重要作用。

（二）加强学校的师德师风建设

关于推动社会核心价值观在学校的发展，需要加强学校的师德师风建设，在学校建设的发展过程中，增加对教师的专业能力和道德素养的考核，能够有效保证学校的师资力量和政治素养，能够有效促进学校的教学质量得到高质量发展。

（三）加强校园文明的建设

培育和践行社会主义核心价值观是精神文明建设的重要组成部分，因此学校加强校园文明建设，比如开展“光盘行动”等活动，能够有效培养学生的道德素养和文明素质，建立正确的社会主义核心价值观和荣辱观，从而促进学生身心健康成长。

五、结语

综上所述，在社会经济快速发展以及时代发展的影响下，国家教育部门注重社会主义核心价值观在中小学校的教育和影响，能够有效提升学生的学习能力和道德素养，从而实现学生的全面发展。学校通过增加主题教育活动、志愿服务活动以及社会实践活动，实行依法办学、加强构建师德师风建设和校园文明建设，能够促进中小学的教育质量和效率得到高质量发展，实现社会主义核心价值观在中小学校的顺利发展。

参考文献

[1]姜红梅，中小学校培育和践行核心价值观的路径选择[J].新长征（党建版），2017（10）：15.

[2]季平.在中小学培育和践行社会主义核心价值观的对策[J].教育探索，2017（01）：59-61.

[3]姜红梅，要充分发挥中小学校在培育核心价值观中的重要作用[J].新长征（党建版），2016（12）：39.