张燕

【摘要】当前，受到信息化、价值观多元化、意识形态斗争复杂化影响，高职学生意识形态安全面临新问题、新挑战。通过调查摸清“00后”高职学生意识形态领域现状及存在问题，系统分析产生问题的主要原因。从加强网络意识形态阵地建设，推进社会主义意识形态理论创新，发挥社会主义核心价值观价值引领作用等三个方面，提出构筑高职学生意识形态安全对策。

【关键词】互联网高职学生意识形态

意识形态安全是国家安全和国家利益的重要组成部分。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“意识形态领域斗争依然复杂，国家安全面临新情况”。高职院校承担着为新时代中国特色社主义事业培养理想信念坚定、专业技术过硬建设者的崇高使命，是当前意识形态斗争的重要战场。高职学生大多来自高考末游或者中职，与本科生相比，他们系统接受马克思主义理论教育程度较低，理想信念淡薄，运用马克思主义分析、解决问题能力不足，社会信息化快速发展时期，互联网时代，他们更容易受到非主流意识形态的影响。因此，如何构筑高职学生意识形态安全成为一个重要课题。为此，笔者在南宁四所高职院校做了问卷调查和访谈，深入了解高职学生意识形态领域现状及存在问题，为高职院校开展意识形态工作提出针对性、有效性的对策。

一、“00后”高职学生意识形态基本现状

通过对广西国际商务职业技术学院、广西电力……