□文/常州市第二十四中学 蒋奕珺

小荷才露尖尖角

“我的爸爸很聪明，什么东西出问题了，他总能想到办法解决！”每次提到父亲，陈泠汐总是很自豪。从小，在父亲的耳濡目染之下，看似文静的她总爱摆弄各种手工工具，家里特意腾出一个房间，作为父女俩的手工工作室。

小学一年级，一次偶然的机会，陈泠汐跟随学校老师参加了世界头脑奥林匹克比赛，难得的经历让她感受到了思维的奇妙、创新的美妙。

小学毕业，陈泠汐有幸进入常州市第二十四中学。这所学校有着浓厚的科创氛围，注重引导同学们开拓思维、善于思考、勇于创新。在这样的环境氛围中，陈泠汐遇到问题总能专注思考，大胆尝试自己的想法。

小发明诞生记

数学课上，陈泠汐和同学们发现，圆规的使用频率不高，而且体积大、分量重，不便于放入笔袋随身携带。所以，经常有同学在需要使用圆规的时候发现忘带了。陈泠汐看着笔袋中的常用文具，萌生了把圆规和常用文具结合的想法。

她仔细观察每一件常用文具，发现自动铅笔有放置铅芯的内管。如果把圆规的一条腿藏入自动铅笔内部，要使用圆规的时候，再将其取出组合，说不定就可以实现圆规和自动铅笔一体化。

说干就干，陈泠汐利用课余时间逛遍了学校附近的文具店和超市，研究在售的各类自动铅笔和圆规，从外观尺寸、内部体积等各方面进行综合比对，选购了适合进行改造的自动铅笔。回家后，她量取了自动铅笔内管的直径和长度，手工绘制出草图，然后一头钻进工作室，从平时积累的各类零件材料中，挑选出直径适合的不锈钢管作为圆规支腿。她利用正方体塑料数学教具，按照草图尺寸手工切割、打磨，并加入家中旧圆规上拆下的旋转轴，做出了自动铅笔和不锈钢管之间的连接件。为了实现圆规支腿与圆规尖可拆卸，她找到合适的螺母以及配套螺丝，将螺母打磨后塞入不锈钢管内部并固定，再将配套螺丝与旧圆规上拆下的针尖焊接起来，作为圆规尖。在不断地思考和尝试中，便携式一体化圆规自动铅笔1.0版本很快完工。

陈泠汐请来同学们一起试用。大家很快发现，由于手工打磨的精度太低，圆规连接部位的轴较松，这使得画圆的时候，两腿角度不稳定，经常画不出完整圆形。为提高稳定性，必须提高转轴的精度。单个样品改造无法定制模具，但是陈泠汐有在学校社团中学习3D打印的经历，这让她很快想出了其他解决办法。她用3D绘图软件绘制出具有精准尺寸的改进用塑料连接件，并在淘宝上选择合适的3D打印服务提供方，发送图纸文件，并对材质、精度要求进行沟通，几天后就收到了对方寄来的3D打印零件成品。改进后的便携一体化圆规自动铅笔2.0版本，连接轴的稳定性明显加强，使用过程中，圆规两条腿的开合角度稳定，可以完成圆规的常规使用功能。

经过一段时间的试用，陈泠汐发现，在不断地拆装过程中，活动腿的连接处螺纹产生磨损，螺丝固定出现松动现象，影响成品的正常使用寿命。在观察后，她决定进一步改进，使用铆钉替代螺纹连接，这样可以彻底避免螺纹磨损情况。

经过初稿制作及两次改造，便携式一体化圆规自动铅笔3.0版本完成啦！它的体积小巧轻便，方便日常携带，平时可以作为自动铅笔正常使用。在需要使用圆规的时候，只需通过“一拔二插三旋转”的简单操作，即可变身圆规，实现画圆功能。

个人感悟

人们常说“学习是无处不在的”。我想，创造发明也是一样的。不要总认为创造发明离我们很遥远，不要总认为创造发明与我们没关系。放慢生活的脚步，品味过去，感受当下，畅想未来。或许，你就会发现，生活原来充满小小的创造之花、发明之光。

总会有一个瞬间，戳中你的心窝，让你有一种冲动，去将所谓的不可能变为可能！