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以就业为导向的应用型人才培养模式探究
——以沈阳工程学院机械学院为例

2020-11-03张小辉

沈阳工程学院学报(社会科学版) 2020年4期
关键词:应用型建设学生

王 超,张 陈,张小辉

(沈阳工程学院 a.机械学院;b.工程训练中心,辽宁 沈阳 110136)

一、机械学院人才培养体系:培养高素质应用型人才

沈阳工程学院机械学院依据国家和地方高等教育政策、区域经济社会发展及行业发展需求,结合学校办学特色和学科特点,明确了以应用型人才培养为导向的人才培养体系。学院充分考虑国家对地方应用型本科高校转型发展的总体要求,把转型发展作为学院发展的指导思想,以机械设计制造及其自动化专业工程教育专业认证为契机,提高人才培养质量。提高人才培养质量的核心就是在遵循教育规律的前提下,改革人才培养模式、培养方案和培养途径,与人才培养目标相协调,更好地适应社会的需要。培养掌握基础知识、基本技能和从事一线的生产技术,并符合市场需求的高素质应用型人才,这是解决高校毕业生就业问题的根本所在。

1.重构基于OBE理念人才培养体系

“机械设计制造及其自动化”专业服务于学校整体办学目标,发挥行业优势,深化产教融合,突出应用型人才的培养目标。专业秉承“人才培养职业化,专业建设模块化,教学方式项目化,实践教学真实化,校企合作深度化”的专业建设理念,对接岗位群职业标准及专业认证标准。专业围绕学校能源电力行业背景,面向国家能源电力行业和辽宁省地方经济建设的社会需求,服务机械行业,特别是能源电力行业,培养从事机械工程领域的设计制造、产品开发、应用研究、运行管理及经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。……

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