陆增志

◆摘  要：初中体育教学中，拓展训练是必须要进行的一项活动。在初中体育课堂中融入拓展训练，可以提高体育教学的有效性，保证体育教学活动顺利开展。同时，也可以丰富教学内容与方法。激发学生学习积极性。通过拓展训练培养与提高学生体魄。本文中通过分析拓展训练的作用。阐述初中体育课堂与拓展训练的融合措施。

◆关键词：初中体育;拓展训练;融合措施

学生处于初中时期时，身体和心理发展较快，这一阶段学生身体素质的发展具有现实意义。体育作为初中的主要课程，负责提高学生的身体素质，掌握科学的锻炼和运动方法，创新教学方法和模式，以适应素质教育和新课程改革的要求，为学生学习奠定基础。

一、拓展训练的内涵分析

拓展训练是世界上最流行的体验式培训方式之一。在教学过程中，扩展训练教学方法的应用要求教师为学生创造一个特殊的锻炼环境，培养学生的生存技能，使他们在实际的学习过程中锻炼自己的心理承受能力，增强自身团队合作意识。教师通过拓展训练和教学方法进行教学，是提高学生整体素质的科学方法。教师设计具有挑战性的活动方案，提高教学活动的参与度，学生在参与中不断突破自己，激发自己的潜在能力。通过参加活动，使学生学到更多的技能，锻炼身体，培养创新精神。另外，在充满挑战的活动中，学生的解决问题能力也得以增强，培养学生较强的心理素质，为以后的学习和生活打好基础。初中体育教师要想进行有效的拓展训练，就必须进行体验结果的分析，观察学生在环境中和活动中的感受和收获。例如跳水跳高等项目充满刺激，通过拓展训练教学方式进行，可以增强活动的趣味性，学生积极主动的参与活动中，可以形成更好的教学效果。另外，结合拓展训练进行教学，在团队活动中，通过体验的方式可以丰富学生内心情感，培养学生发散性思维，提升创新能力，可以使学生得到全面的发展。

二、初中体育课堂融入拓展训练的重要性

初中体育课堂融入拓展训练活动，要充分考虑各方面内容，包括学生情况、教学进度、软硬件条件等，制定或选择合适的活动类型，同时严格控制时间，做好总结分析，彻底发挥拓展活动的作用。如果课堂时间有限的话，为了节省时间可以在总结环节让愿意主动回答的学生进行。分享与回顾拓展活动时要在团队内营造良好的合作氛围，让学生主动融到其中。比如，完成“高空断桥”项目时，因为活动要在高空中进行，部分学生会存在恐惧、害怕等心理，需要时间进行调整与鼓励，这时教师可以带领下面的学生一起喊加油，让学生努力突破自我，享受成功的喜悦。活动过程中教师要注意观察学生的态度、话语等内容，并在后续总结环节中陈述出来，实现激发学生兴趣与自豪感。同时教师要了解学生的实际情况，根据学生情况调整游戏难度，全面发挥拓展活动的作用，培养与提升学生综合素质。学生通过自身努力顺利完成游戏任务，并从活动中获得体验，提升自身心理素质，培养与提升团队合作能力。

三、拓展训练与初中体育课堂的融合措施分析

（一）室内课堂教学方式的转变

初中体育室内教学中，教師结合拓展训练进行教学，可以让学生对学习内容产生极大的兴趣，参与其中，有效地学习健康知识。我国当下有些初中体育教材中并未给出足够的健康知识，导致很多学生没有认识到健康知识的重要性，因此在现实中遇到有关健康问题的时候手足无措。基于此，在室内通过拓展进行健康知识的教学，可以完善学生体育知识系统。有了基本的健康训练知识，在后期的训练中才能有所准备。

（二）培养团队合作能力

团队合作能力，也就是个人的大局意识、合作意识与团队精神，本质上就是为达成目标体现出的合作与协同精神。团队精神的基础就是个人兴趣或成就，体育教师可以引导学生分组并设计自己队名和队服等内容。这些方法都可以用来培养学生集体荣誉感，奠定提升团队合作能力的基础，顺利完成拓展活动，提升初中生的综合素质。

（三）培养学生的生存能力

大多数的学生在各方的庇护下成长，可能在平时生活中遇到问题无法独自面对和解决，独立能力低。结合拓展训练进行体育教学可以一定程度上解决该类问题，交给学生平时生活中相关的技能，提高学生的独立生活能力。比如，体育教师带领学生开展“荒岛求生”的游戏，创立游戏环境，提供荒岛求生中所使用的设备，通过虚拟的游戏来让学生知道在荒无人烟的地方如何生活。另外，教师还可以结合实际情况进行分析，创新教学方法，通过科学可行的教学方案提高学生的动手能力，让拓展训练教学方式可以和体育教学进行有效结合，培养学生生存能力，提升学生整体素质，赋予体育更完善的功能，在现代教育事业前进中发挥出更强大的力量。

四、结语

拓展训练教学模式作为一种全新且科学的教学方式，应该为广大初中体育教师所了解和采用，相信随着该方式的科学应用，初中体育教学相关教学制度会更加合理，体育教学机制也会更加完善，最终实现体育教学效率和质量的提升，为初中生的健康发展奠定良好的基础。然而在实际实行过程中还会遇到各种困难、阻碍，这就需要政府、学校和家长共同合作来完成。政府方面要加大宣传力度，让更多的人认识到拓展训练的重要性，还要给予一定的资金支持，政策支持;对学校而言，学校要保证拓展项目的有序高效进行，开发更多地拓展项目，保证其安全性，提高教师的教学意识，在课堂中积极开展拓展活动;那么家长要做的就是信任学校，配合学校，鼓励自己的孩子参与。通过三者的努力，初中体育课堂中的拓展项目一定会大放异彩，发挥其重要作用。

参考文献

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