董欣悦

庚子年关，新型冠状病毒突袭武汉，蔓延全国。红火喧闹的新春，被抹上了令人打寒战的冷色调。原本有家人陪伴的多彩时光，原本令人期待的斑斓假期，陡然间黯然失色。家家闭门，人人禁足。在这个史上最长的无聊寒假里，我和同学们，在上网课之余，还上了一堂终身难忘的课外之课。

这是一堂突如其來的人生大课，教材是百年不遇的灾难，是令人胆寒的疫情。从对新型冠状病毒的未知、恐慌，到对防疫知识慢慢了解、对疫情从容应对;从对居家禁足的懊恼、不安，到对“白衣铠甲”的逆行背影心生敬佩和感动;从对国人“硬核”抗疫、举国驰援武汉热血沸腾，到看见疫情逐渐得到控制、一切重归正常而自豪、欣慰……这是漫长的一课，没有固定的教室和老师，没有现成的课本和教案，没有提前的备课和预习。这堂课，每个人都是老师，都在以不同的方式表达自己，影响别人。这堂课，每个人都是学生，都在用自己的言行在大考中书写各自不同的“答卷”。

这堂课外之课，让我对生命的意义有了更深的思考。夜以继日抢救病人的医护人员，风雨兼程支撑生活运转的快递小哥，废寝忘食建设方舱医院的建筑工人……这些日常生活中司空见惯的平凡人，在疫情中成为令人敬仰的伟大英雄。这些平凡而伟大的人，触发了我对生命价值的思考。平凡的他们何以伟大？因为他们在危难之际，肩扛民族，手托国家，心系苍生，成为勇赴国难的战神和勇士。他们在小我的心中装进了大我，成为伟大精神的践行者。是大义、大勇、大爱赋予这些平凡人英雄的光环。一个平凡人，只要在自己的内心植入民族大义、家国情怀、社会责任，平凡的生命就会迸发出伟大的价值和意义。

这堂课外之课，让我在思考中感动，在感动中思考。许多珍贵的画面，成为一生读不尽的“课文”。忘不了护士妈妈和女儿含泪相望的“隔空拥抱”，忘不了社区叔叔、阿姨在凛冽寒风中彻夜坚守的身影，忘不了退役老兵三赴武汉送新鲜蔬菜的奔波，忘不了方舱医院里医生们给患者折叠的千纸鹤……无数平凡人，怀着舍小家为大家的担当与使命，无所畏惧地奋战在抗疫前线，一个个平凡的生命升华为伟大的英雄群像。生命的星星之火，汇聚成照亮历史进程的光芒，凝聚成惊天动地的“雷神”和“火神”。这光芒，就是民族精神的光芒。

去时千重雪，归来万里春。现在，我已经回到朝思暮想的校园。在书声琅琅的教室里，我常常想起刚刚过去的不平常的假期。这不是假期，而是一堂跌宕起伏的课。这堂课外之课，值得用一生领悟——在领悟中，不断成长。

（指导老师：于杰）

作者以“成长”为主题，写了在这场新冠肺炎疫情中“我”的感悟和收获。疫情给“我”上了一堂课外之课，这堂课外之课，以灾难为教材，每个人都是老师，每个人也都是答卷人。这堂课使“我”对生命的意义产生了新的认识。文章语言流畅，中心突出，议论与抒情结合，层层深入，引人深思。

（杳杳）