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战“疫”有我,科技辅导员在行动

2020-10-21

中国科技教育 2020年3期
关键词:辅导员防控科学

助力防疫抗疫展现科技辅导员的责任与担当

四川省青少年科技教育协会充分发挥社团组织桥梁纽带作用,广泛号召动员基层青辅协、广大科技辅导员充分提升防控意识,同时用自己的方式为防疫抗疫助力,做好疫情防控的执行者,在这场疫情防控阻击战中积极作为,展现科技辅导员的责任与担当。

成都市青少年科技辅导员协会:宅家抗疫情,STEM兴趣课程免费学

停课不停学,为帮助青少年度过一个有意义的假期,成都市张晓容(全国十佳优秀科技辅导员)名师工作室和天府新区科技创新名师工作室携手推出“STEM 项目式学习体验课程”,让中小学生宅在家也能体验STEM項目式学习的快乐。课程带领学生树立信心,科学防疫,理解“敬畏生命,敬畏职责,敬畏规则,善待自然,责任担当”的含义。工作室围绕智能报警器、叶脉艺术、旋转的纽扣、降落伞的奥秘等主题,通过情境化、生活化的真实问题激发学生自主思考、主动建构知识、设计解决方案并积极实践。

达州市青少年科技辅导员协会:在家玩转科学

战疫期间,为丰富学生的宅家生活,让他们用趣味的实验填补枯燥的假期,达州市通川区七小新锦学校通过有趣的课程内容,让家长带领孩子利用家里最普通的材料,做各种有趣的小实验、小制作。全校12 名优秀科技辅导员通过制作抗疫宣传推广、分享科学实验、征集抗击疫情少年科学幻想绘画作品等,用微信交流学习群、微信公众号为全校师生、家长进行防疫知识科普,丰富了孩子们的生活,锻炼了孩子们的动手实践能力和分析问题、解决问题的能力,使孩子们的想象力和创造力得到充分发挥,激发了他们学习科学的兴趣。……

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