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中医全科住院医师规范化培训基地建设的管理与实践

2020-10-21周瑜

健康必读(上旬刊) 2020年6期

周瑜

【摘  要】通过以九龙坡区中医院中医全科住院医师规范化培训基地建设为例,介绍中医全科住院医师规范化培训存在问题及进一步推进培训基地建设的举措,为持续改进培训工作提供参考,努力实现同质化培养。

【关键词】中医住院医师;规范化培训;基地建设

【中图分类号】R197      【文献标识码】A      【文章编号】1672-3783(2020)06-0238-01

中医全科医师规范化培训分为理论学习、临床培训和社区实践三个阶段,时间为三年[1-2]。全科医生主要承担预防保健、常见病、多发病诊疗与健康管理等一体化服务,被称为居民健康的“守门人”和“引路人”[3-4],因此中医全科住院医师规范化培训极其重要。

1  中医全科住院医师规范化培训中存在的问题

1.1  培训基地建设不足  2014年医院全面启动中医类别住院医师规范化培训工作以来,技能培训中心面积及设施不够,缺乏信息化管理和规范的培训考核体系等,在一定程度上制约了培训工作的开展,不利于住培质量“同质化”。

1.2  培训师资教学意识和教学能力有待进一步增强。临床教师具有医师和教师的双重身份,临床医疗工作压力大,教学热情不足,缺乏系统的教学基本能力培训,他们所获得的教学经验很大一部份是通过模仿自己的老师所得,同时临床教师教学能力提高,常常要经过长期不断的培养和实践才能完成。

1.3  中医临床思维培养欠缺  中医临床思维的培养是一个长期的过程,虽然规培生跟随中医带教老师学习,但可能因为带教老师讲授不到位、学员自身不努力、病历书写存在复制粘贴等情况而使中医临床思维的培养达不到预期效果。……

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