关于思想政治教育内容结构优化的几点思考
2020-10-21陈智
新长征·党建版 2020年1期
陈智
思想政治教育内容丰富,彼此之间紧密联系,呈现系统存在的结构形态,其实质是通过不断优化完成从无序到有序、由低级到高级、由旧质到新质的发展过程,最终实现思想政治教育内容各个要素之间的有机协调,发挥思想政治教育内容的最佳教育功能和整体教育效应。因此,需要深入思考分析和不断优化思想政治教育内容结构。
一、思想政治教育的基本内容及其结构
思想政治教育内容包括思想教育、政治教育、道德教育、法纪教育和心理教育,这5个要素在思想政治教育内容体系及其结构关系中具有不同的地位和作用。
思想教育。思想教育主要是进行世界观、方法论的教育,一方面解决主观与客观相符合的问题,另一方面解决主观与客观如何符合的问题,为人们认识和改造世界提供根本的思想方法和强大的思想武器。思想教育在5个要素中起先导作用,是思想政治教育的根本问题,为其它要素的开展创造必要的先决条件。
政治教育。政治教育是一定阶级和社会依据一定的政治思想和政治规范对受教育者施加影响,以帮助受教育者树立正确的政治立场、政治观点、政治信念和政治态度。政治教育在5个要素中起核心作用,决定着思想政治教育的方向和性质,影响和制约着思想政治教育的其它内容,贯穿思想政治教育的始终,指引思想政治教育沿着正确的方向发展。
道德教育。道德教育主要是进行行为规范的教育,帮助人们内化道德规范,形成道德观念,发展道德判断,培养道德情感,养成道德行为,提高道德素质。……
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