高中物理力学概念高考复习教学策略研究
2020-10-21何小林
锦绣·上旬刊 2020年1期
关键词:高中物理
何小林
摘 要:对于高考物理的复习来说,力学一直是一个重要的模块,高中的力学相对于高中的物理学的其他部分有着概念定义多,形式较为复杂的特点。从而,高考复习就要将物理力学的教学就要放在重要的位置。笔者从高中物理教学复习的角度出发,提出相关的举措,为相关人士提供参阅。
关键词:高中物理;高考复习;力学;举措
引言
高中阶段的物理学教学活动中,要牢牢把握住概念含义和学习规律这两个物理学复习的基础抓手,要让学生可以更好地掌握物理的相关概念和知识,然后运用相关的知识解决实际难题和对生活有新的思考。在高考物理的复习的过程中,学生对物理知识已经有了一个具体的基础框架了,这时候老师就要发挥引导作用,帮助学生对自己的知识框架进行查漏补缺,使学生的自我的知识框架进一步的完善,从而使学生对后面的复习步骤有一定的把握度。笔者为相关的教师,提出了一些教学方法。
一、层次化复习很重要
力学在高中物理学中占重要地位,但是也应该要以教学的大纲为基本的出发点,遵循教学大纲的教学要求。在相关的教学大纲中写到,抽象的概念,学生在认识学习时分为三个层级,分别是:第一层,初步认知,指的就是学生在初步学习中对知识有初步的认知,知晓了知识的重难点;第二层,大体的了解,在第一层级的基础之上,对于知识有一个深入一点的认识,可以将一些现象问题与知识相结合,对现象问题进行解释,而且可以进行一些初步的运算。……
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