陈雪芹

摘 要：现阶段，我国科学技术水平在不断的提高，人们的生活水平也得到了相应的提高，人们的物质需求得到了充分的满足，但是与此同时大专学生们的压力也在不断的增加。因为没有掌握到很好的排压方法，使得很多大专学生无法面对压力，采取了非常极端的方式，如轻视自己的生命，据相关的数据统计大专学生中因为无法承受各种压力选择轻生的人数每年都有所增长，因此对大专学生进行生命教育的渗透是非常重要的。因此根据大专语文教学中的人文特点，提出了在大专语文教学中对学生们进行生命教育渗透，本文对在大专语文教学中进行生命教育渗透的必要性、生命价值观教育以及进行生命教育渗透的最终目标进行了分析和探讨。

关键词：生命观;教育渗透;大专语文教学

一、语文教学与生命教育的关系

美国著名的教育学家华特·B·科勒涅斯克指出，语文教学的外向延伸和生活的外向延伸是相同的。这就充分的说明语文和生活之间存在着一种非常紧密的关系，语文能力充分的体现出了生命生存的能力。通常情况下，学生们在进入到学生中时，最先接触和学习的就是语文学科，在語文学科的教学过程中，我们会进行经典内容的学习、传统故事的学习以及文学作品的学习，此外，学生们也会对自己比较感兴趣的语文内容进行学习和阅读。在语文的学习中，写作是语言更深一层此的学习，通过写作来充分的表达出自己心中的情感。……