李敏

学校为了学生出行安全，每天上学、放学时间都会安排教师和家长志愿者在校门口及附近执勤。前几天我在执勤时听到这么一个真实的故事。故事大致是这样的：一位家长志愿者在执勤时发现有一位家长来送学生上学，天气寒冷，学生穿的衣服较多，手里还拿着水杯，从电动车下来时不太方便。这位执勤的家长便去帮助这位学生。这时小小的意外发生了：执勤家长抱学生下车时，学生的水杯掉在了地上，杯盖摔坏了。家长志愿者急忙道歉，学生愣在原地一言不发，送学生的家长却不依不饶。最终，家长志愿者赔付给学生家长三十元钱才算了事。

听了这个真实的故事，我的第一感觉就是这位家长志愿者真不该帮这样的人，好端端的这不是引火烧身吗？不过我更担心的是那位家长对自己孩子的教育。面对好心人的帮助，出现意外，我们让孩子心如止水、冷若冰霜，以后出现问题，谁还敢帮你？别人出现问题，孩子会帮助别人吗？孩子会不会毁在家长的教育下？一个个大大的问号出现在脑海中。

后来，我把这个故事讲给了八岁的女儿听。故事讲完后，我问女儿：“如果你是故事中的那位同学，你会怎么做？”女儿很自然地说：“让别人赔！”我的心一下子揪了起来，我按捺住内心的焦虑缓缓地问女儿，为什么要让别人赔？女儿反问我：“你不是说过，弄坏别人的东西要赔吗？”我稍微舒了一口气，看来女儿记住了我的话。我和女儿继续交流：“我明白你的意思了，如果我们损坏了别人的东西就必须要赔，是吧？……