庞璐璐 高巍

摘 要：视觉是感觉器官中重要的一部分，是我们与世界接触的一扇大门，它不仅会影响我们的身心健康也会左右人们的心理情绪。对于儿童来说，色彩会对他们的健康成长和发育产生影响，也是他们认识事物和辨别事物的部分准则。因此研究儿童的色彩心理和成长规律，为其创造一个舒适健康的成长环境至关重要。本文将依据儿童色彩心理学对儿童教育空间的现状进行分析，并探索儿童色彩心理学对儿童教育空间的重要性以及设计方法，对未来儿童教育的空间色彩规划设计提供了一定的参考。

关键词：儿童;教育空间;色彩心理

一、当前我国儿童教育空间色彩的现状

幼儿园是儿童成长过程中的启蒙阶段，也是孩子离开家庭融入团体的初始阶段，儿童将在怎样的环境中开始人生长重要的阶段就显的尤为重要。在儿童教育空间中，色彩对儿童的身心发育会造成一定影响。通过对当下儿童教育空间的大量调研，目前得出了两大特点。

1.一味追求色彩设计

在调研的儿童教育空间当中发现，大多数儿童教育空间盲目追求色彩设計。空间色彩普遍饱和度与明度都很高，并且这种高饱和的颜色大面积使用造成了强烈的视觉冲击。整体看上去五颜六色，缺乏颜色的统一与和谐。在儿童教育的内部空间设计中并非由专业的教育工作者参与下完成，而是交给施工单位进行的简单区域划分，室内空间的装饰大多是由教育工作者二次建设加工 完成的，主要以家具的摆放和使用 程度为主，色彩纷杂，缺乏空间的统一性。……