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中小学教育信息化中网络资源建设的思考

2020-10-21张莹莹

科学导报·学术 2020年29期
关键词:建设模式网络资源

张莹莹

摘 要:中小学教育信息化的发展离不开网络资源建设的支持,广泛且优质的网络资源能给学生带来更广阔的学习与探索空间,由此丰富教育信息、打开教育思路。本文立足当下中小学教育信息化发展的实情,探讨完善网络资源建设的积极作用以及具体实施策略,期望能为全面加速中小学教育信息化,提高教育效率与教育质量有所启发。

关键词:中小学教育;信息化教育;网络资源;建设模式

前言

“互联网+”时代的到来,推动着中小学教育理念、教育方式的深刻变革,信息化走进人们的学习与生活,由此开启中小学教育改革与创新的新时代,积极落实信息化教育、挖掘优质的网络资源、把握传统教育与现代教育的契合点,这成为当下教育改革与创新的关键点之一。在我国大力倡导推进教育信息化发展的大背景下,以互联网和信息技术为载体,挖掘优质教育资源,缩短教育的地域差异,打造全新现代信息化教育体系,愈发关注学生的素质教育和全面发展,这也是我国构建学习型社会的根基[1]。然而我国由于受到不均衡的经济水平及教育条件影响,在全面推进教育信息化过程中还遇到一些问题亟待解决,尤其网络资源的开发与利用决定了教育信息化的成效,如何探索适合中小学教育的信息化发展之路,如何完善网络资源建设,这是值得广大中小学教育工作者关注的课题。

一、中小学教育信息化中网络资源……

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