陈姗姗

摘要：随着社会地发展和时代地进步，人们在如今的音乐专业教学中应用了一种叫做奥尔夫音乐的教育体系，这种体系能够有效地帮助学生们在日常的音乐学习中获得更加良好地发展和进步。这种教学体系侧重于让学生通过肢体和语言多方面的方式来进行音乐地学习，从而更好地体会音乐和掌握音乐。

关键词：奥尔夫音乐教育体系;高校音乐;教学优化策略

引言：

人们当前对于精神文化地建设有了更多的需求，音乐也对于人们来说是一种非常重要的艺术表达形式，其教学的质量和效果也会从一定程度上影响到学生的艺术鉴赏力以及相应的音乐表现力。为了有效地提高学生地发展和进步，相关教育人员就采用了奥尔夫音乐教育体系来作为教学的一种核心思想，从而有效地帮助音乐教育取得更加良好的效果。

一、奥尔夫音乐教育体系的概述

奥尔夫音乐教育体系起源于19世纪，由卡尔·奥尔夫提出的一种音乐教育体系，它在当前音乐教学的体系之中被称为教育的三大体系之一，这种教育体系和方式主要是通过让学生们与音乐和艺术进行充分地理解和接触从而有效地掌握音乐。通俗的来说也就是需要让学生们能够在实际的教学过程中根据教师给出的教学目标和内容来进行相应的学习，从而能够有效地提高教学的效率和质量_[1]。为了达到这样的目标，教师就需要让学生们充分地体验和理解音乐的元素，将“以人为本”的教学理念融入到教学过程中。……