梁寒冰

摘  要：随着国家教育的不断发展和改革，中职美术教学的重视程度不断提高，在美术教学中，素描教学占有非常突出的地位，无论是对整个物体的整体构图，还是对一些细节的修改都有严格的要求和标准。因此，在职业学校的美术教学过程中，教师应注意对学生素描能力的培养。本文分析了如何创建有效的课堂和提高中职学生美术素描的教学效率。

关键词：中职;美术素描;课堂

引言

目前，中职学生的艺术水平发展还不一致。一些学生从小就开始学习艺术，艺术基础更好。有些学生从未接受过课外艺术培训，即使是有浓厚的学习兴趣，但是由于自身条件的限制，也会受到很大的影响，还有一些学生对艺术不感兴趣。因此，在实际的教学中，作为教师就应该根据学生的发展情况给予适当的指导，极大的激发学生的学习兴趣，并运用美术课堂协调师生之间的关系，以激发学生的创造力。

一、职业学校素描教学的现状

（一）教师

很多教师采用落后的教学方法，而且观念守旧，这对于提高学生的素描能力是非常困难的。因此，亟需优化教学方法，改变教学策略，并向学生提供有效绘画艺术方面的技巧，以提高学生的素描能力。另外，一些职业学校缺少优秀的教师，这同样也是阻碍职业学生的素描能力发展的关键因素[1]。

（二）学生

如果学生想学习一节好的素描课程，必须提高自己的艺术鉴赏能力，对草稿的核心内容有深入的了解，并触及到作品的深刻含义。……