许栋

摘 要：在初中阶段，计算机教学的主要目的是为了让学生提高对计算机的兴趣。因此，初中教师在教学过程中应注意计算机的教学方式和教学手段，促进学生兴趣的培养，帮助学生树立把计算机学会、学好的信心。本文主要从教学的有效策略方面来简述教师应如何促进初中计算机的有效教学。

关键词：初中计算机;教学质量;教学方法

改革开放以来，我国科学技术不断发展，计算机覆盖率越来越广，发展和更新速度越来越快。但我国初中阶段的计算机教学与现当代计算机的发展速度存在一定差异。在计算机教育过程中教师多以理论性讲解为主，内容枯燥，使学生无法对计算机产生兴趣。因此教师应注意教学手法的创新，在教学过程中做到以教师自身为主导，学生为主体，提高计算机学习效率的同时促进学生对计算机的兴趣和自主学习能力。

一、树立学生的信心，激发学习积极性

教师在教学过程中应该注意学生学习的积极性和学好知识的信心。这就需要教师在计算机教学的过程中帮助学生全面认识自身能力。教师可以用榜样示范法进行教学，帮助学生树立榜样，在榜样的作用下，促进学生自身的学习。但在此过程中，教师要注意榜样的选择，榜样应具有良好的计算机学习和运用能力，具有一定的计算机素养和热心。还要注意教师的主导作用，组织学生与榜样之间相互交流合作，促进学生对计算机的学习。……