王静文

摘 要：在高中化学教学当中，教师采用多元化的教学方式对学生进行化学教学，可以让学生快速地融入到化学教学课堂当中，并提高学生学习化学知识的动力。因此，在高中化学教学当中，教师要重视多元化教学在化学教学课堂当中的应用，以此不断提高高中化学教学有效性。

关键词：多元化教学;高中化学;情境教學;生活教学;合作教学

在高中化学教学当中，随着新课改的全面实施，教师已经逐渐意识到了采用单一的方式对学生进行化学教学的弊端，并积极创新了自身的教学方式，将多元化的教学方法应用到了化学教学课堂当中，以此不断活跃了高中化学教学课堂的氛围，并提高了学生学习化学知识的积极性。因此，在高中化学教学当中，教师要积极将多元化的教学方法应用到化学教学课堂当中，以此不断促进高效化学教学的施教。下面，我将结合自身的教学经验，对多元化教学在高中化学教学当中的应用进行一番阐述和说明。

一、情境教学，激发学生学习兴趣

在高中化学教学当中，教师采用情境教学对学生进行化学教学，可以激发学生进行化学学习的兴趣。因此，在高中化学教学当中，教师要重视对学生实施情境教学，这样，不仅可以提高学生的探索欲，还可以降低学生掌握教材当中的化学知识的难度。

例如，以《最简单的有机化合物——甲烷》为例，在讲述教材内容时，我先借助多媒体，为学生播放了瓦斯爆炸的视频，并结合视频向学生提出了以下问题：瓦斯的主要成分是什么呢？……