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如何在高中音乐课堂中渗透德育教育

2020-10-21万敏

黄河之声 2020年6期

摘 要:在当今时代的教育领域中越来越重视对学生进行德才教育的培养。而音乐教学作为高中教学科目的重要部分也需要在课堂教学过程中渗透德才教育。音乐教育本身就是对人的文化品质进行培养的学科,而德才教育对一个人文化内涵的影响也是巨大的,将二者融合在一起对学生的精神文化内涵和学生的文化素养提升是具有实际意义的。

关键词:高中音乐教学;渗透德育;德才教育

大多数高中的音乐课程都是由义务教育阶段的音乐艺术课程过度而来的,所以高中音乐教育对于学生的文化内涵培养具有重要的促进作用,学校对于学生的德育品德教育需要借助音乐课程来实际表现出来,所以音乐课程在学生的日常学习生活中是必须要学习和掌握的重点课程,需要学校和教师采取适当的方法提升高中音乐课堂对于德育教育的渗透程度,以促进学生们的文化内涵和精神品质的整体提高。

一、高中音乐教学过程中渗透德育的重要性

随着我国当前阶段经济实力和科学技术的飞速发展,物质生活的丰裕已经不能满足人们的实际需要,对于精神文化生活层次的提高才是人们当前阶段所追寻的主要内容。音乐作为一种能够传递人类情感的表现形式在人们心目中的地位越发重要,轻松愉悦的音乐能够缓解人们的疲劳、放松人们的身心,让人们能够以更好的精神狀态去迎接生活中各种新的挑战,而悲伤的音乐优势又能够引起人们的感情共鸣并成为人们寄托自己情感的一种表达方式,让人们沉浸在自己的精神情感世界中久久无法忘怀。……

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