陈星

摘  要：对于初中阶段的学生来说，英语学科的学习是一大难点，本身语言学科的学习就需要在课堂中更多地进行表达出来，需要学生在课堂中付出更多的努力。但是由于初中生学习当中缺乏耐心，英语比较注重“说”，由于教师在进行教学过程中没有注重好为学生创建一个合适的语言环境，导致学生不敢表达自己，或者是不对课堂英语学习感兴趣等，都导致课堂学习效果不高。因此从这个方面来说，更加需要考验教师的课堂教学方法的运用，运用不同的教学方式，提高课堂中的教学效果。

关键词：初中英语;多样化教学;开展多媒体教学;创设生活场景对话;增加师生互动

初中学生课堂中更多需要教师的引导，为学生创建一个好的学习环境，帮助学生在课堂中更好地进行学习。一般来说，大多数的教师在课堂中都只是简单的让学生在课堂中进行学习一些单词或者是短语，针对于情景对话，教师则是更多地让学生课后去完成，实际上，由于环境所限，课后学生也没有说英语的环境，而且对于初中生来说，课后他们并没有太多的精力去完成这样的作业，因此往往效果都不会特别好。初中本身也比较注重对学生能力上的教育，因此多样化的教学方式也是课堂中所需要的。

一、开展多媒体教学

随着如今科技的不断发展，多媒体教学在课堂中有了越来越多的应用，对于学生来说，更多体现在课堂中可以方便帮助学生进行学习。……