张婷

摘 要：2～3岁幼儿的学习能力不高，但他们都喜欢乱涂乱画，有儿童专家指出，绘画是幼儿的第二语言，所以在托班的教学中，教师可以培养学生的绘画兴趣。绘画能够让幼儿得到放松，让他们能够感受周围的事物。本文主要针对在幼儿园中，如何培养2～3岁幼儿的绘画兴趣进行研究，让幼儿通过绘画来表达自己的感情。

关键词：幼儿;绘画兴趣;绘画材料;绘画故事

引言：

根据《幼儿园教育指导纲要》内容指出，幼儿园要适当开展艺术活动，这可以让幼儿表现内心的情感。绘画能够让幼儿表达出内心的想法，所以教师就要有一定的绘画功底，在教学时引导学生进行绘画。另外，在教学时培养幼儿的绘画兴趣，可以选择一些与生活贴近的内容，激发他们对绘画的兴趣。

一、让孩子和绘画对象零距离接触

刚进入托班的幼儿，大多数处于2～3岁，他们对外界的认知能力不高，许多的幼儿拿起彩笔就会乱涂乱画，因为他们把彩笔当成一种玩具，把绘画当成一种游戏，所以教师就应该要调动幼儿的积极性，让幼儿对绘画有一定的认识。教师作为一个关键性的人物，在平时的教学中，要积极培养幼儿的绘画兴趣，让他们学会观察，得到更多的生活经验。教师可以让幼儿和绘画对象进行零距离的接触，让他们更加直观的观察到所要描绘的对象。所以在选择对象时，可以选择一些幼儿比较感兴趣的事物，让他们从不同的角度进行观察，然后总结出这些对象的特点，提高幼儿的观察能力。……