何丽玲

摘 要：英语在初中阶段的学校教育工作中扮演着至关重要的角色，对学生语言能力的发展起着至关重要的作用，并且英语在中考当中占有120分的分值，深刻的影响着学生的升学，其重要性由此可见一斑。因此，教师务必肩负起教好英语，并引导学生学好英语的重担。但在现实的教学工作中，很多教师却由于种种客观因素的限制，导致教学工作开展不顺利，教學效率偏低。那么，教师应当采用怎样的教学方法，帮助学生更好的完成学习任务，提升教学效率呢？本文将围绕这一问题，并根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果，结合实际情况，进一步展开论述。

关键词：初中英语;高效教学;教学策略

众所周知，英语是一门非常重要的课程，在初中阶段的学校教育工作当中有着很高的比重。同时，初中阶段的学生学习能力极强，且正处在外语学习的黄金时期。与此同时，课堂是学生学习英语的主阵地，课堂教学是教师传授英语知识的主要途径，而教学效率的高低直接影响学生是否能够高效的吸收知识，取得更好的学习效果。在教学的过程中，教师为了提升教学效率，可从运用游戏教学，激发学生兴趣，创设英语情境，面向全体学生，关注个体差异三方面入手，并以此作为开展教学工作的基本方法。

一、运用游戏教学，激发学生兴趣

兴趣是学生产生学习行为的基础动力来源，也是直接影响学生学习效果的重要非智力因素。……