对学术英语与通用英语的互动关系探讨
2020-10-21赵佳美鞠东杰
神州·上旬刊 2020年6期
赵佳美 鞠东杰
摘要:随着时代的发展,学生的英语水平和应用能力也被提出了更为严格的要求。本文主要探讨了学术英语与通用英语之间的互动关系,旨在确保大学生在日常交流和学术研究方面的全面发展,全面渗透英语,提高学生的英语实用能力。
关键词:学术英语;通用英语;互动关系
引言
众所周知,通用英语属于高等院校英语教学中的主体,但传统的通用英语已经无法满足学生在科学研究和跨文化交际方面的需求,而学术英语能弥补学生英语上的短板,使英语教学更为深入具体。因此,应科学利用学术英语和通用英语,共同为学生未来的发展保驾护航。
一、学术英语与通用英语相关概述
所谓学术英语,可分为学术用途和职业用途两种,是指在高等教育环境中提高学生英语使用能力的方法。而通用英语是日常学习的英语,涉及到基本词汇和语法等,也是目前高校英语教学的主体。学术英语属于通用英语向专业英语之间的过渡,其专业性要强于通用英语。无论在口语交流、书面表达还是阅读能力方面都对学生提出了更高的要求,最终目的是强化学生的学术研究能力,可应用于听讲座、做研究以及撰写论文中。
二、学术英语与通用英语的互动关系
(一)通用英语对学术英语的影响
通用英语是各大高校英语教学和考核的主体,也是学生英语学习的基础。学术英语相较之下更为深奥,适用于学术研究领域,从一定意义上讲,通用英语为学生学习学术英语奠定了良好的基础。……
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