摘要：英语是国际通用语言之一，已经成为人类生活各个领域中最广泛应用的语言，最近几年信息技术的不断发展，对英语的需求也日益突出，我国的素质教育的标准也逐渐增大了对小学生英语的教学要求。小学英语是英语的启蒙阶段，小学教育有区别于其他教育的独特性，而小学英语由于课时少，学生平时用不到，课程效果一直不佳而影响到教学效率。因而本文主要针对如何提升小学英语教学效率进行论述。

关键词：小学英语;有效教学

前言

现如今英语并不只是一门用于交流的语言，现在社会多媒体信息技术日益壮大，应用于各个领域，而英语是信息技术的重要组成部分，所以英语的地位也日益重要。我国的英语教育开始于小学，小学的教学任务轻，适合英语基础课程的开发。小学生也正处于语言发展的关键期，在小学开展英语教学是事半功倍的。传统的课堂教学在小学英语的教育中收效不明显，目前小学英语的课程效果有待提高。

1.钻研教材课本，重视多种教育情境

小学英语的教学内容都是英语的基础内容，以学校为背景、学生生活为背景设置简短的日常对话供学生来学习。教师可以结合教材这一特点，来进行教学情景的设定，并鼓励学生，在日常生活中应用所学到的英语对话。不要把英语的学习只局限在课堂里，要发展到课堂外，融入到生活中。

小学英语中有一节课是介绍自己家庭成员的，《my family》这是一个很好的家庭题材，这篇课文与学生的生活背景很接近，在生活中应用起来也比较容易，教师以家庭为背景展开这堂课的教学，让学生在课堂上主动用英语介绍自己的家庭。……