刘映伦

“作文是给人看的，作文是给人看的……”上课了，轮子老师在讲台上走来走去，说来说去就是这么一句话，全然没有顾及同学们诧异和纳闷的神情。

孙小空实在忍不住了，打断轮子老师的喃喃自语：“老师，您說得没错，作文确实是给人看的，但好像没必要这样反复强调吧？”

轮子老师终于停了下来，说：“作文就是给人看的，小空，你也明白了其中的道理啊，这太好啦！”

孙小空心中暗想：我明白个啥，这不是您刚才一直反复念叨的话吗？

其他小伙伴此时也是一头雾水，一个个脸上呈现出大大的“问号”。

原来轮子老师走神了，他刚才正在思考一个有关写作文的问题。

看着同学们一脸茫然的神情，轮子老师这才意识到自己“开小差”了，赶忙把神游在外的思绪拉了回来。他抱歉地对同学们说：“不好意思，刚刚老师是在琢磨一个教你们如何写好作文的新方法。”

孙小空不失时机地追问：“老师，那是什么好方法，快告诉我们吧！”

“不急，” 轮子老师故作神秘地继续往下说，“看老师给大家带来了什么？”

说着，轮子老师就像变戏法似的拿出了一个棱镜，一道白光射入，七彩光线射出，赤橙黄绿青蓝紫！哇，好美啊！同学们都看呆了。

“好了，告诉你们答案吧。作文嘛，就是给人‘看的。”轮子老师特别强调了“看”字，“既然是‘看，首先便是‘看到各种颜色，就像透过棱镜射出的七彩颜色，多么炫丽啊！因此，我们写作文的新方法，就是要把作文里的颜色写好，这就叫作文里的色彩学。”

“哦！”原来轮子老师葫芦里卖的是这个药啊，同学们恍然大悟，纷纷做明白状，点起头来。