姜科

摘要：随着社会的发展，人们也越来越重视中学美术课程教育，通过中学美术课程教育，可以有效的提高学生的审美能力，换而言之，中学的美术教育也是审美教育的重点内容之一，因此，本文主要对中学美术教育中的审美和欣赏进行分析与研究，以供参考。

关键词：中学美术;教育;审美;欣赏

中图分类号：G633. 955

文献标识码：A

文章编号：1005-5312 （2020） 20-0233-01

一、前言

美术属于一门情感艺术类教学科目，在中学中的美术教育中审美和欣赏是非常重要的教学内容之一，不仅可以提高学生的整体美术素质，而且也可以有效的提高学生的辨识能力、审美能力以及理解能力，有利于学生想象力与创造力的发展，帮助学生陶冶情操，拓展视野。而且这也与素质教育的基本要求相吻合。因此，现在中学美术教育中，应重点提高学生的欣赏能力与审美能力，从而实现中学美术教育的目标。

二、中学美术教育现状分析

（一）学生认知方面的偏差

中学教育阶段中的美术教育，学生的美术课程成绩不会计入到中考成绩中，这样一来就使很多学生误认为美术教育属于一门可有可无的教学课程。由于我国传统应试教育观念的影响很多学生往往会将精力与时间放置在主考科目上，即使有部分学生未来打算考艺术类院校，但是在中学阶段依然会忽略美术课程，这样一来，就会影响到学生学习的积极性，导致很多学生都缺乏对美术课教育的重视，从而影响了学生审美能力与欣赏能力的提高，无法达到美术教育的目的①。……