摘要：广西瑶族民间舞蹈对于开展高专舞蹈教学具有重要的价值和作用，应该在提高认识、挖掘价值、培养队伍、提供保障、深化改革、加强教学等方面进行加强和优化。

关键词：瑶族;民间舞蹈;教学

中图分类号：G712;J70-4

文献标识码：A

文章编号：1005-5312 （2020） 20-0212-01

广西瑶族民间舞是广西地区优秀的文化遗产，浓缩了我国传统文化的精髓。高专舞蹈专业近年来在发展中也遇到一些资源和素材的瓶颈。因此，把瑶族民族舞蹈文化遗产和当地高职院校的教育结合在一起，形成双赢的局面，增强广西瑶族民族舞蹈文化的传承性，同时提高高职院校的综合实力。

一、提高认识，充分挖掘瑶族民间舞教学资源和价值

瑶族民间舞蹈形式多样，每年都吸引了大量的游客和观众。比较有名的有大长鼓舞、中长鼓舞、小长鼓舞、铜鼓舞等，是瑶族人民几千年来在生活和生产过程中形成的独特的文化遗产。有关教育部门和高职学校有关领导和教学一线人员，要提高对瑶族民间舞蹈的重视，从瑶族民间舞蹈中深度挖掘出教学资源和价值，在高专舞蹈教育群课中不断的提升和发扬。通过舞蹈教育让高职院校的学生学会尊重和传承本地区的民族文化是一件神圣教育工作。对于一名舞蹈教育专业的学生来说，学习广西本土的非物质文化遗产民间舞蹈，不但要传承广西非物质文化遗产的样式和技法，还要将其作为课程资源渗透到未来就业岗位中青少年舞蹈课程教学里，从而真正实现舞蹈教育的真正意义。……