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“00后”青年不走寻常路的社会文化归因

2020-10-21王玉香

人民论坛 2020年28期
关键词:青少年发展

王玉香

近期,00后不走寻常路的相关新闻成为社会关注的焦点,一是湖南留守女孩钟芳蓉报考考古专业而引发热议,二是大一学生刘上不仅自主设计了一枚火箭,而且顺利完成了发射和回收的全过程,他将整个过程拍成视频上传网络,引发高度关注。为什么00后按照自己的兴趣爱好作出的个人选择和行为会招来这么多关注、变成网络空间所热议的话题?这种热议现象给我们带来怎样的思考,我们到底应该如何看待00后的个人选择与行为?

00后因不走寻常路而被热议的网络社会文化环境归因分析

所谓不走寻常路,就是不走人们普遍认同的学业和职业发展路线,而是“剑走偏锋”地选择与自己兴趣爱好契合的发展道路,或者采用与众不同的自我发展方式来追求自我价值。上述学业选择与创新发明的例子,都是不走寻常路00后的代表,他们的选择与行为彰显了自我主体性,让我们看到其自主、坚定、执着、理性的特质,看到他们无限发展潜能的自我开发以及发展韧性。不走寻常路往往是青少年群体的选择,这既与时代发展所带来的现实社会环境的影响有关,也与青少年发展的青春情结有直接联系,其具体表现为对传统观念的颠覆性改变与对自我选择的坚定持守,大有“走自己的路,让别人说去吧”的潇洒和“追求诗与远方”的浪漫豪情。不走寻常路显然会面临着比走寻常路更多的社会压力与发展挑战,当然也可能会看到不寻常的风景、有不寻常的收获。……

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