APP下载

烟火江津·乡音

2020-10-21黄海子

当代党员 2020年18期
关键词:二胡学校

二胡声深

二胡声又响起来了。

月光下,那声音由远及近一层一层地传递过来,到了眼前,就成了月色,清清明明地笼罩了树木、房屋。

如果是在雨天,这二胡声又像无数的弦,沥沥的雨珠就是拨弄弦的手指。手指在空旷的天地间娴熟地拨弄,发出的声音就像是一树在雨中静默的叶,含着水珠的花,几处鸟鸣;或是屋里的一只猫,懒散地静卧着,看主人织毛衣。

拉二胡的是位老人,年轻时是个戏迷,只要听说哪里有戏看,无论路程多远,都要赶去。看戏的人分两种,一种是家境相对殷实的,他们多半都按“身份”寻了自己的座位,坐在戏台下一边喝着茶水、嗑着瓜子,一边用耳细细听台上的唱腔,拿眼看唱戏人的做派、姿势,精彩处,叫一声“好”,鼓上一阵掌。另一种戏迷则是在戏台下随便找一个立足之处,袖了双手、眯了双眼,乐器一响,人就老僧入定一般,一双耳朵却不放过任何一句唱腔和任何乐器发出的声响。虽然眯着眼睛,但是听到精彩处也和坐着看戏的观众一样,嘴里自然就蹦出一声“好”,抽出袖在袖笼里的手,不自觉地鼓掌。

老人属于后者。

这年,老人在一家大院里,身子倚着一根房柱,听戏。戏台两侧,敲打吹拉的乐器配着唱戏人拿捏的唱腔,婉转的声韵,自然得到听戏人不停的喝彩和鼓掌。不过,老人听着,却总觉得那舞台上缺点什么。于是,老人睁开眼,悄悄地走到戏台伴奏的一侧,发现伴奏的“二胡”有些心不在焉,总是在关键节奏上出点岔子,要不低一下,要不就高一韵。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

二胡学校
诗韵二胡,国乐传承
洞腔随想二胡独奏
只有我一个人在学校是这样吗
小议二胡艺术改良创新下的思考与实践
我学会了拉二胡
学校推介
老头子的二胡
我的二胡梦
上学校
奇妙学校