黄欢

摘要：随着社会的快速发展，人与人之间多层次、多领域的接触和交流越来越多，良好的表达能力也越来越成为学生有效沟通交流的必备技能，拥有良好的表达能力不仅有利于学生建立和谐融洽的人际关系，还可以帮助他们在日后激烈的社会竞争中脱颖而出，更好地实现自身的价值。语文是一门综合性的学科，在初中语文教学中，除了要教给学生基本的知识和理论外，还有一项非常重要的内容，就是加强学生表达能力的培养，进而提高学生的语言综合应用能力。初中阶段是学生表达能力培养和发展的重要阶段和黄金时期，这个时期的学生有了对外部世界初步的认知与判断，逐步形成自己的想法，进入表达欲望旺盛的阶段。如何帮助他们更好地将自己的想法表达出来，是语文教师开展教学工作的重要内容。因此，初中语文教学中加强学生的表达能力培养，对于促进学生语文综合素养的全面发展具有十分积极的意义。

关键词：初中语文;表达能力;培养策略

中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1672-9129（2020）07-0263-01

Abstract：With the rapid development of society， there are more and more contacts and exchanges between people at multiple levels and in multiple fields. Good expression skills are becoming more and more necessary skills for students to communicate effectively. Having good expression skills not only It is conducive to the establishment of harmonious interpersonal relationships among students， and it can also help them stand out in the fierce social competition in the future and better realize their own value. Chinese is a comprehensive subject. In the middle school Chinese teaching， in addition to teaching students basic knowledge and theories， there is also a very important content， which is to strengthen the cultivation of students expressive ability and improve their comprehensive application of language. ability. The junior high school stage is an important and golden period for the cultivation and development of students' expressive ability. Students in this period have a preliminary understanding and judgment of the external world， gradually form their own ideas， and enter a stage of strong desire for expression. How to help them express their ideas better is an important part of the teaching work of Chinese teachers. Therefore， strengthening the cultivation of students' expressive ability in junior high school Chinese teaching has a very positive significance for promoting the overall development of students' comprehensive Chinese literacy.

Key words：Junior High School Language;expression ability;Training strategy

1初中語文教学中培养学生表达能力的重要性

1.1 表达能力是学生与他人进行良好交流的重要手段。每个人都离不开群体生活，都需要走向社会，能够与他人进行良好交流的能力是基本能力。只有具备良好的表达能力，个体才能更好地融入集体、融入社会，也才能更好地在与他人良好的交流互动中成长和发展。对于初中阶段的学生来说，学校和班级构成了他们主要的集体生活，他们需要在这种集体环境中生活和学习，需要与教师和同学沟通、交流，并在此过程中不断取得成长和进步，赢得他人尊重。

1.2 表达能力是学生语文综合素养的重要组成部分。一个学生的表达能力往往与其语文基础知识、语言组织能力及口语水平密不可分，是语文综合素养的集中体现。从一个人的言谈举止可以大致判断出其语文综合素养的高低，及受教育的程度。因此，加强学生的表达能力培养对提升学生的语文综合素养具有非常积极的促进作用。要通过提升学生的表达能力来增强学生的语文综合素养，帮助学生更好地学习和进步。初中阶段的学生是培养表达能力和语文综合素养的关键阶段，具有较强的可塑性。初中语文教师通过重视和加强学生表达能力的培养，可以为学生今后的学习和成长奠定良好的基础。

1.3 表达能力对于学生开展有效学习有着重要的影响。随着新课改的深化，小组交流讨论已成为语文课堂的重要教学形式。学生要想在学习上取得较大的突破，就必须具备良好的沟通能力。在小组交流讨论的过程中，学生只有积极参与讨论、善于表达，才能更好地解决问题。这也从侧面反映出，表达能力在学生的学习过程中有着重要的影响。学生只有在具备良好的表达能力的基础上，才能和其他同學在小组讨论的时候形成有效沟通，才能更好地提高学习效率与学习效果。

2初中语文教学中学生表达能力培养的策略

2.1 重视和加强学生的口语训练。首先，初中语文教师需要积极转变传统的教学模式，从思想和观念上真正认识到学生表达能力培养的重要性，摒弃过去只注重基础知识教授和应试技能训练的教学模式，遵循素质教育的基本原则，强化对学生表达能力的培养，并在教学的各个环节中重视和加强学生的口语训练。其中，每天的早读课就是学生进行口语训练以及提升表达能力的良好契机。初中语文教师要重视对早读课的利用，提前布置好第二天的早读内容，做好早读课的规划和安排，帮助学生更合理地通过早读课进行口语和表达能力训练。还可以每天设计一个话题，让学生做好准备，第二天挑选学生在早读课上进行演讲，让学生围绕设定好的话题陈述，从而有效地锻炼学生的口语表达能力。

2.2 培养和激发学生的表达意愿。初中语文教师在教学过程中要加强对学生表达能力培养重要性的认识以及宣传教育，让学生树立起提升自身表达能力的意识。在此基础上，还要充分培养和激发学生的表达意愿，让学生克服语言表达的恐惧和障碍，并在反复锻炼的过程中，逐渐增强语言表达的勇气，进而不断提高语言表达的能力。在教学过程中，初中语文教师要多为学生创造表达和锻炼的机会，可以通过开展一些专题性质的讨论会，增加学生的表达机会，激发学生的表达欲望。

2.3 使学生掌握一定的表达技巧。表达技巧在语言表达中有着非常重要的作用，学生要想在语言表达时做到“文从字顺、简洁明确”，就必须具备娴熟的表达技巧。因此，在初中语文教学过程中，教师一定要教授给学生一定的语言表达技巧，让学生在表达时更有分寸，并懂得如何运用语言才能更好地表达和阐述自己的观点及想法。教师可以让学生通过对课文内容进行编排和展示的方式培养表达技巧，既能提高学生的书面表达能力也能锻炼学生的语言表达能力，让学生在训练的过程中掌握更多的表达技巧。

2.4 进一步优化课堂教学安排。初中语文教师要进一步优化课堂教学安排，合理高效地利用课堂的宝贵时间进行教学，在保证基本的教学内容和教学目标顺利完成的前提下，尽最大努力为学生提供表达的机会和平台，为学生表达能力的培养争取更多的空间。初中语文课堂可以多采用小组化的学习模式，让学生以小组的形式进行交流、讨论和辩论，在讨论问题和解决问题的过程中进行口语表达能力的锻炼，促使学生在潜移默化中获得表达能力的有效提升。

总之，表达能力在学生的学习和成长过程中发挥着重要的作用，学生只有具备良好的表达能力，才能更好地与他人进行交流沟通，并建立良好的人际关系，更好地实现自身价值。因此，在初中语文教学中，教师不应只注重对课本基础知识和理论的讲解，还要充分认识到对进行学生表达能力培养的重要性，并积极采取各种合理的教学方法促进学生表达能力的培养和提升。

参考文献：

[1] 赵兰香.试论初中语文教学中学生表达能力的提升策略[J].考试周刊，2018（7）.

[2] 支援.初中语文教学中学生语感培养研究[J].课外语文，2012（18）.