文中的环境描写并非是可有可无的。通常情况下，环境描写服务于文章的主题并侧面推进对人物的刻画。可很多同学在写作时，不论情况如何，总是“风和日丽，天高气爽，小树对我招手，小鸟对我唱歌”，纯粹是为了写景而写景，却不知“一切景语皆情语”。请大家看下面这个例子——

【左读名著经典】

其国无大山，高者不过数十丈，皆积碧珉。山顶皆平正如砥，清泉迸下者三二百道。原野无凡树，悉生百果及相思石榴之辈。每果树花卉俱发，实色鲜红，翠叶于香丛之下，纷错满树，四时不改。唯一岁一度暗换花实，更生新嫩，人不知觉。田畴尽长大瓠，瓠中实以五谷，甘香珍美，非中国稻梁可比，人得足食，不假耕种。

其国千官皆足，而仕官不自知身之在事，杂于下人，以无职事操断也。虽有君主，而君不自知为君，杂于千官，以无职事升贬故也。又无迅雷风雨，其风常微轻如煦，袭万物不至于摇落;其雨十日一降，降必以夜，津润条畅，不有淹流。一國之人，皆自相亲，有如戚属，人各相惠多与，无市易商贩之事，以不求利故也。

（节选自牛僧孺《古元之》，题目为编者加）

读有所思

环境描写，尤其是自然环境描写在古代小说中其实并不受重视。直到唐传奇成为中国古代文言小说的一座高峰时，这些小说家们才将现代小说理念中的情节、人物、环境这三大要素鲜明完整地体现在作品中。

选段就出自中唐时期牛僧孺所著的《玄怪录》中的《古元之》一文。文中，这个不是仙境却胜似仙境的世外桃源，景色优美，气候宜人;吏治清明，人人平等;百姓不耕不织，却能丰衣足食，过着令世俗之人艳羡的富足安康、其乐融融的生活。……