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浅谈艺术歌曲《声声慢》的演唱特征

2020-10-14马萌

青年生活 2020年31期
关键词:声声慢李清照创作

马萌

摘要:《声声慢》是李清照的一首佳作,此词多用叠字和双声字,节奏缓慢中带着急促、哀怨、凄惨。由此可见作者当时孤独寂寞的悲伤情感和动荡不安的心境。本文主要以王建中作曲的《声声慢》为切入点进行剖析。

关键词:李清照;创作;演唱特征

《声声慢》是李清照晚年时的作品, 此词押韵并且用了很多叠字和双声字, 节奏忽然缓慢忽然急促, 悲凉婉转而又凄厉。可以说, 这首词是由充分表达了作者的辛酸史,真情实感, 在语言的运用上颇具特点, 如叠字的创新运用, 口语的简单朴实、自然真切, 以及反问句的运用意在言外、情致深长, 表达了李清照孤寂的抑郁情绪和飘泊不定,对晚年生活的无奈和不甘的境况。

一、作者简介及创作背景

李清照,宋代(南北宋之交)女词人,婉约派的代表,有“千古第一才女”之称。她的前期作品大多描写怡然自得的生活,后期则是多悲叹身世,情调感伤。作品上善于用白话手法,自创体彩,语言清丽。她的诗篇,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。代表作《易安居士文集》《易安词》,已散佚。后人有《漱玉词》辑本,今有《李清照集校注》。她出生在一个文学气息非常浓厚的官宦家庭,其父是济南历下人,进士出身,其母是状元王拱宸的孙女,非常有才学。李清照18岁,与时年21岁的太学生赵明诚在汴京成婚。两人随时官宦之家,但是没有依靠父辈,生活过的一直很拮据。这首《声声慢》则是写于赵明诚死后。恰逢金兵来犯,烽烟四起,爱人离世,国破家亡,人们过着颠沛流离的生活,境况凄凉。这首词的情感主要还是借住写景来抒发自己对丈夫的想念和对国家破败的伤感之情。

二、《声声慢》词分析

《声声慢》是晚年的作品,当时正值秋天,一派衰败的景象,想想自己的过往,看看眼前的景象,不禁有感而发,写下此词,“寻寻觅觅, 冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。”这三句是作者再起床后没有什么事情可做,左顾右盼,无人问津,甚是悲惨、凄凉。简简单单三句,奠定了凄惨悲凉的基调。“ 乍暖还寒时候” 这句感觉和前面有点无关,但是自信分析,却是点睛之笔,“乍暖” 是太阳刚刚升起, 但是早晨的寒气还是很重, 所以说“ 还寒” 。“ 三杯两盏淡酒, 怎敌他晓来风急?”两三杯的淡酒,怎么能抵抗的住突如其来的寒风,在次流露出内心的忧愁。“ 雁过也, 正伤心, 却是旧时相识。”看到燕子回来故乡,想起自己,漂泊在外,不知何时才能回归故里。

下篇是从描写秋天的天空景象转到自家的院子。“ 满地黄花堆积, 憔悴损, 如今有谁堪摘?” 如今菊花满园绽放,秋天的感觉正浓。却因为自己愁苦的心情, 即使是满园的菊花争相开放, 也无心观赏把玩。“ 梧桐更兼细雨, 到黄昏, 点点滴滴。”  梧桐树, 毛毛雨, 愁苦更浓;“者次第, 怎一個愁字了得!” 收尾, 甚是别出心裁。一个“ 愁” 字不能完全表达自己繁杂的思绪,却欲说又止, 但事实上却是完全表露了。

三、演唱特征分析

“寻寻觅觅, 冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。” 这一句中叠字的运用就己经充分表现了内心的悲戚惨l痛,Lamentoso 悲哀的, 哀怨的演唱, “寻寻觅觅” 要弱弱的进入,含蓄稳重渐强的方式去演唱,  情感渐渐加强,重点落到“ 惨” 与“ 戚戚” 上面,在演唱时强调字头,气息给足,注意气息不能上浮要叹下来, 体现自己的境地是如此的凄凉。“ 乍暖还寒时候, 最难将息” , 演唱者应该以柔诉说地感觉进入“ 最难将息” 两遍的旋律有所不同, 演唱时要注意前后的对比。“ 三杯两盏淡酒, 怎敌他晓来风急?” ,基本都是三连音,  在演唱是要有流动的感觉,  并且应该跟着伴奏气氛突出恐惧、害怕的逐句加强。“雁过也, 正伤心, 却是旧时相识。” 转为大调, 唱的时候要激动快乐一点, 因为燕儿的飞过给她带来了喜悦和希望,多少能弥补了一点她内心的寂寞,  所以要伤感、失望、沉重的感觉去演唱, 情感积累到了极点。“满地黄花堆积, 憔悴损, 如今有谁堪摘?” 用询问的语气来唱, 像是问别人, 又像是问自己, 演唱时, 第一遍要由弱到强再到弱, 第二遍要用落寞的语气来唱, 看到满地的花就像是自己,有谁会来疼惜和爱护。“梧桐更兼细雨, 到黄昏” 淅沥沥的小雨更加剧了内心的悲伤,黄昏落日就像人到晚年,孤苦无依。两遍到黄昏, 旋律走向向下, 渐渐地弱下来。。“这次第, 怎一个愁字了得!” 此句应该在“ 愁” 字之前换气, 加强它的表现力, 而后慢慢的平静下来, 而作者又怎么是仅用一个“ 愁” 字能包括得尽,用一个“ 愁” 字把自己的感情发挥的淋漓尽致。

四、结语

《声声慢》词曲优美,情感丰满,富有鲜明的时代性和艺术特征。《声声慢》有四个版本,每个版本的曲调有蕴含词作者的真情实感,值得我们每位声乐学习者认真研唱。演唱者在演唱时要融入进词曲中,设身处地的去感受作者的处境,把握情感的走向。希望每位声乐学习者都把古诗词艺术传承下去,做一个勇于发现美,创造美、传递美的艺术爱好者。

参考文献:

[1]范宁宁.艺术歌曲《李清照》的演唱处理.[J]黄河之声.2012.(5).

[2]唐燕.论王建中艺术歌曲《声声慢》声、情、字歌曲三要素.[J]北方音乐.2015.(3).

[3]周次青.试谈《声声慢》中叠字的特色.[J]铁道学院学报.1990.

[4]汪健.浅谈作为歌曲的《声声慢﹒寻寻觅觅》.[J]学语文.2017.(11).

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