田连 张莹莹

摘要：随着互联网技术的飞速发展，“互联网+”时代进入人们的视野。高校新媒体也逐渐成为了各高校与学生之间联系的重要媒介和校园文化传播的主要载体，同时也是高校大学生获取资讯的主要途径，在校园文化建设中有着不可忽视的地位。在新媒体日渐盛行的当下，与社会媒体一样，高校传统媒体将面临空前的挑战和机遇，但与社会媒体轰轰烈烈投身媒体融合的大潮相比，高校媒体仍处于被动的浅尝辄止，远未达到深层次的融合和优化，而这也造成了高校媒体在师生中地位不高、传播效能不强的窘境。

关键词：互联网+;校新媒体空间;空间设计;媒体融合

一、互联网+时代背景下高校媒体融合的意义

（一）“互联网+”时代背景分析

众所周知，互联网的发展极大地改变了人们的生活。随着互联网技术的发展，“互联网+”开始进入人们的视野。“互联网+”的概念由国务院总理李克强在十二届全国人大三次会议政府工作报告中首次提出，他指出“要制定‘互联网+行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网金融健康发展”。

（二）“互联网+”时代对于高校媒体融合的重要意义

1.促进高校媒体的改革

互联网在这个时代起着非常重要的带头作用，同时也改变了发布和获取信息的方式，高校传统媒体的传播形式和传播速度已经满足不了高校受众人群的需求，互联网的发展和新兴媒体的出现给将会带给传统媒体很大的冲击的挑战。与此同时，“互联网+”时代进入人们的视野，这也为各高校媒体拓展了发展的空间，高校传统媒体如果还要在高校各媒体中占有一定的分量，就应该顺应“互联网+”时代的发展，积极向高校新媒体靠拢。

2.紧跟时代潮流

互联网技术已经融入到了各个领域，随之“互联网+”的出现也促使互联网与各个领域之间的融合发展得到了大幅度的提升。高校传统媒体充分运用互联网技术和平台后，促进了高校传统媒体很多方面的发展，同时也有了大幅度提升，高校新媒体的出现就与互联网技术相融合，因此“互联网+”时代在促进高校媒体融合的过程中可以发挥更大的作用。上一点提到过“互联网+”主要是通过互联网与各个行业相融合，改变原有的运营方式促进互联网与各个行业的共同发展，这也是一种跨领域的创新，非常符合当代高校的媒体发展要求。

二、“互联网+”背景下高校新媒体空间

（一）高校新媒体空间现阶段存在的问题

1.高校媒体资源分散

高校媒体资源可以分为四大类，个人、社团、学院和学校。由于每种媒体生产的内容不同，所以各媒体的受众人群也会有所不同。受众群体都会根据自身的喜好和兴趣来选择高校媒体。因为高校媒体受群体分散，就导致了高校媒体发布信息受众的分散和不全面。比如关注社团媒体的受众，只能够接收到关于社团与各种广告的资讯，这就会使其他高校媒体资讯的传播范围和传播效果大打折扣。

2.高校新媒体空间功能区划分不合理

空间室内功能区的划分就好比是城市乡镇部分，根据每个区域的特点和行为方式进行划分，各司其职，互不干涉，但又是一个整体。如果区域划分的不合情理，随着时间的变化各区域间自然会产生一些不必要的矛盾，这个时候整体性就会显得特别渺小。所以空间功能区的划分是极其重要的。

（二）沈阳师范大学新媒体空间的现状分析

沈阳师范大学新媒体空间位于沈阳师范大学团委大院西侧，位于学校的中心位置，连接学校东区和新东生活区，边近邻宝快递站和梵陵湖。上下课人流量大。但是由于沈阳师范大学新媒体空间建筑给外界可传递的信息极少，绝大多数学生不了这个空间具体是做什么的，这就导致了人才的流失和新媒体空间的自我宣传的机会。

空间内办公设施单一，采用传统办公桌形式工作人员之间沟通不方便，空间区域划分不合理，室内采光不好通透性不强，办公空间模式化没有集体工作的氛围，这就会导致在新媒体空间办公的学生很少，没有吸引学生留下来办公的亮点。

新媒体空间是直属于校团委宣传部管理，为校团委运营相关的高校新媒体等;高校传统媒体是直属于校党委管理的，负责对校报的编辑和发布等。高校传统媒体资讯是最具有权威性的，虽然校团委发布信息也具有权威性，但是新闻的性质不同。大部分校园资讯的生产者和发布者是高校传统媒体，这类新闻资源是高校新媒体所不具备的。高校新媒体更多的是校团委举办各项活动的展示和校内各个学院的每日学院动态。

三、“互联网+”背景下高校新媒体空间的发展方向及趋势

在政府大力推动“两微一端”的情况下，高校传统媒体会固然会加快与新媒体的融合发展。在新媒体的强势冲击下，如果要持续提高高校媒体的宣传影响力和综合竞争力，高校传统媒体不得不与新媒体新媒体融合共生。高校传统媒体不仅面临网络媒体竞争，同时，微博、微信、今日头条和短视频app等一系列新媒体平台也在和传统媒体竞争，新媒体正在成为第三方话语权的重要组成部分。

高校新媒体空间在媒体融合、宣传形象、高校服务和传递信息的价值上尤为凸显，新媒体空间丰富的呈现方式对高校文化宣传、品牌形象建立有很大的作用;同时，新媒体空间的建设使得高校学生获取校园信息更全面、更权威、更及时，海量的学习资源可以不受时间地点的限制，方便学生加以利用;此外，高校新媒体搭载的各项小程序能有效实现线上线下联动，极大地便利了学生的学习生活。

总之，如今互联网的快速发展，随之引领着“互联网+”时代的全面到来，为高校传统媒体拥抱新媒体创造了空前的机遇，“互联网+”时代背景下高校新兴媒体对高校传统媒体伴随着很大的冲击，高校媒体之间的融合是我们必须要进行下去的事情，高校传统媒体得到互联网技术的支持会促进高校各媒体更好、更快的发展。高校媒体的融合与新媒体空间的建立，高校大学生在获取校园资讯和了解校园文化都会得到很大的提升。因此，在高校媒体融合发展的情况下，把握好生产的内容、传播的形式会是高校新媒体融合发展所需要面临的挑战，以此提升高校媒体服务的质量。

沈阳师范大学高校新媒体空间的设计与建立，这是一种新兴的事物，存在着一定的挑战和机遇。可以作为各大高校参考和学习借鉴的案例。为建设高校新媒体空间的普及起着直观重要的作用。

参考文献：

[1]侯巧红，《国外新媒体文化发展的现状及启示》，中州学刊，2014，第6期.

[2]初玮，《“互聯网+”推动新兴产业发展》，现代营销，2016，第2期.