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小班管理小窍门

2020-10-12徐华

启迪与智慧·上旬刊 2020年7期
关键词:小班队伍我会

徐华

幼儿园小班的孩子如何管理呢?我根据我班孩子的实际情况,简单谈谈我的几点做法。

一、根据幼儿的年龄特点,开展好幼儿的一日生活

小班孩子年龄比较小,他们的生活自理能力、安全意识相对而言比较薄弱,在这方面需要老师精心的照顾和引导,让孩子们的生活自理能力、安全意识得到不断提高。有一句话说得好:“习惯成自然。”一个孩子的习惯好與坏,将会影响孩子的一生。幼儿期是培养孩子习惯的重要时期,所以我就把培养孩子的良好习惯作为我的首抓任务。

1.摆脱依赖感,树立自信心

每天中午午睡时,小班孩子的穿脱衣服就成了一大难题,这么多的孩子,如果把他们的衣服一个个穿过去,确实要花费很长时间,对于能力强的幼儿我们采取了“儿歌教学法”“互帮互助法”,让他们根据儿歌的内容学习穿衣服,还可以两个小朋友互帮互助,“我先帮你拉衣裤,”之后,“你再帮我拉衣裤,”对于能力弱的小朋友我们采取了“穿一半,留一半。”例如穿裤子时,我们把他们的裤腿套进去,然后由他们自己把裤子拉上来。穿衣服时,我们只给他们穿一只衣袖,另一只衣袖留给他们自己穿。然后对他们说:“老师相信你是个很棒的孩子!你一定能行的。”让他们渐渐克服依赖思想。对孩子们多说一些鼓励的话,从而使他们的内心树立做事的信心。

2. 提出明确要求,严格执行

对于安全问题,我们要提出明确要求,严格执行。例如:到了放晚学的时候,家长们就喜欢一窝蜂地到教室门口接孩子,孩子们也喜欢往门口走,有时真的来不及看,根据这一情况。我们及时采取了相应的措施,要求放学时小朋友们一律坐在自己的位置上等家长来接,不好随便走动。跟孩子们强调遇到了陌生人千万不能跟陌生人走。

3.巧排队伍,方便可行

小班做操排队又是一大难题,尤其是小班第一学期,孩子们刚来幼儿园没几天,叫他们排队伍确实有难度。他们根本记不住排哪儿,怎么办呢?小班第一学期我还是认为排自由队伍比较好,小朋友们可以分成两组进行排队,一组女孩队伍,一组男孩队伍,小朋友们只要按男女进行站队就行了,这样操作起来方便多了,孩子们也容易找到自己的队伍。不会给孩子们心理压力,造成紧张的气氛。孩子们会跟着音乐心情愉悦地去做操。

4.开展“大带小”活动

对于小班的孩子来说,他们的内心还是很崇拜哥哥姐姐的,哥哥姐姐的一言一行在他们的内心还是蛮重要的。为了满足孩子们的愿望,我会经常邀请一些大班的哥哥姐姐来我班做客,请哥哥姐姐们给他们讲故事,表演节目,一起做游戏等等。小班的孩子在大班的孩子带领下会发展得很快,他们会在一边玩一边讨论中渐渐地成长。既满足了大班孩子的自豪感,又满足了小班孩子的追求感。

二、了解孩子们的个性,根据孩子们的个性来教育

孩子们的个性各种各样,有安静的,有活泼的,有乖巧的,有调皮的。作为老师,首先对班里孩子的特点有所了解,根据孩子的性格特点来进行教育。例如我班有一个小孩名叫轩轩,他的好胜心很强,哪里不如意了,就喜欢发脾气。但是他也有自己的闪光点,他的模仿力特强,喜欢听歌曲,我们就抓住他的优点来进行教育,如果发现他乱发脾气了,我们会立刻找一些他喜欢听的曲子,让他的心情平静下来,等他平静下来之后,我们再找他谈心说教,这样教育孩子会比较容易接受。让我们去寻找孩子身上的优点吧,让他们的优点成为正能量,激励他们快乐健康地前行。

三、掌握孩子们的兴趣点,让孩子们喜欢上幼儿园

要想让孩子们喜欢上幼儿园,你必须抓住孩子们的兴趣爱好。小班的孩子其实最喜欢玩的还是音乐游戏,音乐游戏对于他们来说,是具有一定吸引力的。我觉得每回玩音乐游戏时,小朋友们的积极性最高了,注意力最集中了,他们玩得都很投入,最开心了。看见孩子们一个个笑得那么灿烂,我的心里也很欣慰。我抓住孩子们的这一特点,平时尽量多带孩子们玩一些音乐游戏,我经常利用小朋友们吃饭前的这一段时间带领孩子们玩一玩,让孩子们的心情放松,愉悦,让他们有一个好的心情,为他们接下来的愉快进餐做好准备工作。放学前10分钟,我也喜欢带他们玩一玩音乐游戏,让孩子们都能带着微笑回家,把自己的快乐分享给家人。让孩子们每天都能开开心心地来上学,高高兴兴地回家。

四、跟家长们相处,做到“以礼相待”

每天早晨,我会主动向家长问好,并且与家长做好及时的沟通。家长们对孩子们有什么困惑?我们会尽量地为他们解决。记得班里有一个小孩吃饭特别挑食,他的奶奶也为他吃饭的事情感到头疼,经常对我们说:“他吃饭太挑食了,我都不知道给他吃点什么好?”当时我就把她的话放在心里了,到了吃饭的时候我就特别关注这个小孩,后来我就发现他也有喜欢吃的东西,例如:他就特别喜欢吃鹌鹑蛋、猪肝、土豆丝、虾。后来我就把他喜欢吃的东西告诉了他奶奶,他的奶奶听了很高兴,非常感谢我。只要看到孩子们高兴,家长们开心,我就满足了。

看到孩子们一天天长大了,看到孩子们一天天懂事了,我会感到特别开心。我希望我的班集体是一个乐观、积极向上的班集体,我会朝着这个目标努力的。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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