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解密一座城市的关键词

2020-09-28

杭州 2020年16期
关键词:朗朗书声乐团

帕特里克·格迪斯曾说,城市必须不再像墨迹、油渍那样蔓延,一旦发展,他们要像花儿那样呈星状开放,在金色的光芒间交替着绿叶。

抗击疫情的众志成城,对文化包容的兼容并蓄,守护民生福祉时传递的和美,都会是区分一座城市和另一座城市的闪光点。当我们走进一群人,也就解密了杭州城市发展的关键词。

战疫情  促发展

主持人:00后的你,是这次社区疫情防控的主力军。说说你的感受吧?印象最深的是什么事?

盛泽韬:在疫情防控过程中,我能深刻体会到我们国家社会主义制度的优势。在社区服务期间,我们志愿者积极地参与到疫情防控当中,一直坚守在社区一线。印象最深的是在二月份中旬的一天,天气特别冷,风也特别大,我们志愿者在值夜班。边上一个饭店的老板,觉得我们特别辛苦,就给我们端来了一碗红烧肉,这碗香喷喷的红烧肉让大家感觉非常暖心。

主持人:今年年初,突如其来的新冠肺炎疫情令口罩需求激增。面对疫情,林总,你用三倍的工资召回了员工,全力投入口罩生产,为口罩产量提高作出了贡献。

林焰峰:疫情期间,我们的员工每天工作都超过14个小时,真是太累了。现在疫情已经慢慢接近尾声,我想让他们轻松,再轻松一点。

主持人:在你出征的时候,护士长吕敏芳特地为你作了一首诗。“我把最小的娃送上了战场,党旗在胸中飘扬。我为人先的誓言在回响,我把最小的娃送上了战场。”当时这首诗流传非常广,很感人。如果让你回馈一下你的护士长,你会用什么方式?

余赛婷:我会选择山核桃,因为我家在临安。再过不久,临安的山核桃就要成熟了,刚好可以让我的护士长和同事们品尝一下我们临安的特色。

主持人:李院士,我听到大家对您称呼最多的不是李院士,而是李奶奶,甚至网上还有很多用您的形象做的一些温馨提示。今天,在这里,您有什么想对大家说或提醒大家的?

李兰娟:今天我们大家能这么安静地坐在这里,取决于我们有习近平总书记亲自指挥,抗击疫情取得的成功;取决于我们全国人民支援武汉,以及在全国各地抗击疫情取得的重大胜利;也取决于我们广大的医务人员,奔赴武汉,抗击疫情,救治患者,取得的重大成果。所以我们中国在抗击疫情中为世界树立了一个样板,我们能迅速控制疫情,第一时间复工复产,使我们的杭州更美丽,使城市品质更高。疫情在我们国家现在已经得到控制,但是输入的风险随时都存在,包括现在新疆、香港等一些地区还在不断地发生。所以我们抗疫的这根弦必须时刻绷紧,还要严防输入。要注意的是,在公共特殊的场所要保持一定的距离,戴好口罩。平时要注意卫生,勤洗手,用公筷,养成良好的生活习惯。

兴文化  传薪火

主持人:冯老师,您是农民管乐团的领头人,管乐团从田间地头走来,十年辛苦不寻常,您给说道说道。

冯益民:我非常感谢管乐团的成员们一直跟着我,在音乐这条道路上,艰苦奋斗了十年。乐团能走到今天,要感谢社会各界人士的大力支持。特别要感谢的是杭州爱乐乐团,以邓京山团长为首的全体团员老师们十年来对我们在业务上的指导。没有他们的指导,我们也走不到今天。我们不识五线谱,不懂乐理,也没有碰过西洋管乐器,我们能够走到今天,请大家给一个好评,谢谢。

主持人:冯老师,你们管乐团,演奏得最熟练、最拿手的是哪支曲子?

冯益民:去年我们举行了十周年的庆典音乐会,开头曲就是《红旗颂》,这是我们最喜欢吹的,最高亢、激奋人心、富有主旋律感的一首曲子。

主持人:陈老师,西湖和良渚申遗文本都是您编制的。您的学问非常深,有时候体现在很小的地方。吐鲁番盆地的高昌故城,陈老师去了之后将南北门一换,弃用旧门,改换新门。换新门后,一眼看过去就是火焰山,这个创意令人惊叹,学问有时候就体现在细节上。“工夫在诗外”,光看专业书是不够的。

陈同滨:我是杭州人,虽然离开了杭州,但是有幸为杭州编制了西湖和良渚申遗文本,这是我这一辈子都感到很欣慰的事。“工夫在詩外”,简单地说,就是要多读书,要会学习。高昌古城的调整,我们只是尊重历史。我们今天对历史了解得太少,对我们的祖先的智慧和成就了解得太少。所以我们需要尽可能地去了解祖先的文化,来增强今天的文化自信。

主持人:王宁远老师,您的人文情怀非常打动我。您在宁波考古的时候,捡起留有三千年前三代人指纹的陶片,那个时候您是什么感觉?

王宁远:一般人可能觉得当下和历史是隔离的,至少隔着博物馆的玻璃柜。但是对于我们考古人来说,其实是生活在古代和现在的两头。由于我们的工作便利,可以随时触摸到古代的历史,它是有质感和温度的,某些细节会击中我们心里最柔软的那个地方。

主持人:王老师,请您给我们分享一个考古工作的细节吧。

王宁远:除了柔软、人文的东西外,我还想举一个例子是我们的硬科技。一般人觉得我们考古人就是挖挖陶器、挖挖东西。其实不是的,所有的学科都可以用在考古的领域。比如说机器人,在埃及金字塔发掘的时候,有一个很小的孔洞,人进不去,是用机器人进去的。我们现在做很多方面的研究,从天上的卫星到分子生物学、DNA,考古是一门非常综合的学科。也就是说,考古学家把你带到一个古代的情境内,大家运用各自的学科各自做研究,然后考古学家会综合出一个古代的世界。考古的手段是自然科学的,研究的目标是人文的。

葛雯:非常诧异。我从事农业已经第五年了。因为父亲的召唤,我从澳洲留学回来,回到生养我的家乡,从事养殖工作。一开始,很多事情都要亲力亲为,包括送货、打包、发货。很多人看我开着宝马车,送一盒鸡蛋到他家门口,觉得太不可思议了。

主持人:刚刚创业非常艰辛,但是后来你的成绩赶超了父亲,父亲一开始可能对你还有所疑虑,那现在他是怎么说的呢?

葛雯: 他现在已经正式退休了,足以证明他对我能力的认可。

主持人:金海清老师,您支教黔东南,一定有很多感受,您能选一个关键词和大家分享一下吗?

金海清:我想跟大家分享的是“朗朗书声”。杭州各个职业学校一共派出六位老师,到贵州省台江职校支教。大家可能觉得支教一年半时间很长,但其实对我们来说一年半时间很短,要用很短的时间把这个学校办好。我们六个人来到台江职校以后,站在操场上,看着学生松散的状态,当时我们就想怎么办呢?我们先做什么呢?做什么才更有效果呢?我们当时就想到校园里最动听的是什么?那就是朗朗书声。台江县是天下苗族第一县,98%都是少数民族。那我们想,朗朗书声就从我们朗读中国的经典传统文化开始。如果说中国的文化自信要遍布全世界,那么少数民族一个都不能落下。于是,我们就开始编写教材,启动了朗朗书声早读活动。我印象很深刻,有一天我拍了一段视频发到我的朋友圈,结果杭州好多同学跟我说:“把你的视频发给我们,我要让我们的学生也看看,远在1500公里外贫困地区的孩子们的朗朗书声是那么动听。”我把当时的对话截屏给苗家的孩子们,他们都很激动。我觉得自信就从这里开始。

主持人:李院士,我听到大家对您称呼最多的不是李院士,而是李奶奶,甚至网上还有很多用您的形象做的一些温馨提示。今天,在这里,您有什么想对大家说或提醒大家的?

李兰娟:今天我们大家能这么安静地坐在这里,取决于我们有习近平总书记亲自指挥,抗击疫情取得的成功;取决于我们全国人民支援武汉,以及在全国各地抗击疫情取得的重大胜利;也取决于我们广大的医务人员,奔赴武汉,抗击疫情,救治患者,取得的重大成果。所以我们中国在抗击疫情中为世界树立了一个样板,我们能迅速控制疫情,第一时间复工复产,使我们的杭州更美丽,使城市品质更高。疫情在我们国家现在已经得到控制,但是输入的风险随时都存在,包括现在新疆、香港等一些地区还在不断地发生。所以我们抗疫的这根弦必须时刻绷紧,还要严防输入。要注意的是,在公共特殊的场所要保持一定的距离,戴好口罩。平时要注意卫生,勤洗手,用公筷,养成良好的生活习惯。

主持人:冯老师,您是农民管乐团的领头人,管乐团从田间地头走来,十年辛苦不寻常,您给说道说道。

冯益民:我非常感谢管乐团的成员们一直跟着我,在音乐这条道路上,艰苦奋斗了十年。乐团能走到今天,要感谢社会各界人士的大力支持。特别要感谢的是杭州爱乐乐团,以邓京山团长为首的全体团员老师们十年来对我们在业务上的指导。没有他们的指导,我们也走不到今天。我们不识五线谱,不懂乐理,也没有碰过西洋管乐器,我们能够走到今天,请大家给一个好评,谢谢。

主持人:冯老师,你们管乐团,演奏得最熟练、最拿手的是哪支曲子?

冯益民:去年我们举行了十周年的庆典音乐会,开头曲就是《红旗颂》,这是我们最喜欢吹的,最高亢、激奋人心、富有主旋律感的一首曲子。

主持人:陈老师,西湖和良渚申遗文本都是您编制的。您的学问非常深,有时候体现在很小的地方。吐鲁番盆地的高昌故城,陈老师去了之后将南北门一换,弃用旧门,改换新门。换新门后,一眼看过去就是火焰山,这个创意令人惊叹,学问有时候就体现在细节上。“工夫在诗外”,光看专业书是不够的。

陈同滨:我是杭州人,虽然离开了杭州,但是有幸为杭州编制了西湖和良渚申遗文本,这是我这一辈子都感到很欣慰的事。“工夫在诗外”,简单地说,就是要多读书,要会学习。高昌古城的调整,我们只是尊重历史。我们今天对历史了解得太少,对我们的祖先的智慧和成就了解得太少。所以我们需要尽可能地去了解祖先的文化,来增强今天的文化自信。

主持人:王宁远老师,您的人文情怀非常打动我。您在宁波考古的时候,捡起留有三千年前三代人指纹的陶片,那个时候您是什么感觉?

王宁远:一般人可能觉得当下和历史是隔离的,至少隔着博物馆的玻璃柜。但是对于我们考古人来说,其实是生活在古代和现在的两头。由于我们的工作便利,可以随时触摸到古代的历史,它是有质感和温度的,某些细节会击中我们心里最柔软的那个地方。

主持人:王老师,请您给我们分享一个考古工作的细节吧。

王宁远:除了柔软、人文的东西外,我还想举一个例子是我们的硬科技。一般人觉得我们考古人就是挖挖陶器、挖挖东西。其实不是的,所有的学科都可以用在考古的領域。比如说机器人,在埃及金字塔发掘的时候,有一个很小的孔洞,人进不去,是用机器人进去的。我们现在做很多方面的研究,从天上的卫星到分子生物学、DNA,考古是一门非常综合的学科。也就是说,考古学家把你带到一个古代的情境内,大家运用各自的学科各自做研究,然后考古学家会综合出一个古代的世界。考古的手段是自然科学的,研究的目标是人文的。

葛雯:非常诧异。我从事农业已经第五年了。因为父亲的召唤,我从澳洲留学回来,回到生养我的家乡,从事养殖工作。一开始,很多事情都要亲力亲为,包括送货、打包、发货。很多人看我开着宝马车,送一盒鸡蛋到他家门口,觉得太不可思议了。

主持人:刚刚创业非常艰辛,但是后来你的成绩赶超了父亲,父亲一开始可能对你还有所疑虑,那现在他是怎么说的呢?

葛雯: 他现在已经正式退休了,足以证明他对我能力的认可。

主持人:金海清老师,您支教黔东南,一定有很多感受,您能选一个关键词和大家分享一下吗?

金海清:我想跟大家分享的是“朗朗书声”。杭州各个职业学校一共派出六位老师,到贵州省台江职校支教。大家可能觉得支教一年半时间很长,但其实对我们来说一年半时间很短,要用很短的时间把这个学校办好。我们六个人来到台江职校以后,站在操场上,看着学生松散的状态,当时我们就想怎么办呢?我们先做什么呢?做什么才更有效果呢?我们当时就想到校园里最动听的是什么?那就是朗朗书声。台江县是天下苗族第一县,98%都是少数民族。那我们想,朗朗书声就从我们朗读中国的经典传统文化开始。如果说中国的文化自信要遍布全世界,那么少数民族一个都不能落下。于是,我们就开始编写教材,启动了朗朗书声早读活动。我印象很深刻,有一天我拍了一段视频发到我的朋友圈,结果杭州好多同学跟我说:“把你的视频发给我们,我要让我们的学生也看看,远在1500公里外贫困地区的孩子们的朗朗书声是那么动听。”我把当时的对话截屏给苗家的孩子们,他们都很激动。我觉得自信就从这里开始。

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