深化“县管校聘”改革 激发教师队伍活力
2020-09-22曾祥卿
湖北教育·综合资讯 2020年7期
曾祥卿
近年来,当阳市全面实施“县管校聘”教师管理体制改革,先后被教育部确定为全国第二批义务教育教师队伍“县管校聘”管理体制改革示范区,被省教育厅确定为全省中小学教师“县管校聘”管理改革示范区。
领导重視,稳妥推进。当阳市委、市政府高度重视“县管校聘”改革工作,成立了由分管教育工作的副市长挂帅,教育、人社、编办、财政等部门参与的领导小组。2018年7月,市委全面深化改革领导小组召开专题会议研究“县管校聘”改革工作,先后印发《当阳市义务教育阶段学校教师县管校聘管理体制改革实施方案》《义务教育学校教职工竞聘上岗实施方案》《义务教育学校教职工奖励性绩效工资分配办法》等文件。经过精心准备,逐级逐校召开“县管校聘”改革动员会、培训会,宣传文件精神,讲解实施办法,全覆盖宣传“县管校聘”教师管理体制改革工作,营造理解改革、支持改革、参与改革的良好氛围。
统筹谋划,搭建体系。在改革方案制订中,充分汲取其他县市“县管校聘”改革的做法、经验,广泛听取辖区内义务教育学校的意见和建议,形成了以健全“五大机制”为核心的改革框架体系。一是完善教职工编制管理机制。按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,建立教职工编制“总量控制、动态管理”机制。二是完善教职工岗位管理机制。按规定核定全市教职工岗位设置总量,建立全市中小学教职工岗位设置“总量控制、动态调整”机制。……
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