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旅游专业学生旅游意愿对学习行为的影响分析

2020-09-21唐梓原

探索科学 2020年8期

唐梓原

摘要:旅游专业相对于其他专业更倾向于背诵和理论知识的学习在长期枯燥乏味的背诵当中,学生很容易失去学习兴趣,本文就现阶段旅游专业学生的学习现状和提高学生旅游意愿对旅游专业学生的影响进行了简单的讨论。

关键词:旅游专业;专业学习;旅游意愿

专业课学习一直是一个老生常谈的问题,学生在报考过程当中,很容易出现盲目的特点和对专业知识了解得不够全面,导致了在以后专业课的学习当中对专业课逐渐厌倦而失去了学习兴趣。专业课的开展主要是培养学生在毕业以后的专业素养和专业能力,保障学生在以后的工作生活当中树立自己的社会竞争优势,如何提高学生的专业素养和专业能力,一直是专業教师需要考虑的问题。

一、旅游专业学生学习的现状

(一)学习心态有待调整

经过调查发现,在高职教学当中旅游专业的学生高学年级的学生相对于低学年级的学生对于旅游专业的学习兴趣较为浓厚,同时在选择大学专业的时候很多学生因为对于专业的了解缺乏在选择所学专业不够科学有较大的盲目性,导致学生在上学之后对于专业学科兴趣较低,感觉旅游专业的专业学习枯燥乏味提不起学习兴趣,通过调查可以观察到大多数旅游专业的学生,对于旅游专业的学习兴趣相对较低,因为旅游专业涉及到口才和演讲,让很多学生对于旅游专业的学习逐渐变得不自信,对专业课的学习越发厌倦。……

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