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校长,我们的敌人是谁?

2020-09-21柯中明

中小学德育 2020年9期
关键词:教育学生

柯中明

案由:校长,我们的敌人是谁?

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城……我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”伴随着雄壮、激昂的国歌声,散学典礼如期举行。看到孩子们肃穆的神情,听到孩子们激扬的歌声,想到学校今年的整体教育教学质量再次得到领导、家长的认可与称赞,工作总结中,我的语气更加充满了喜悦,对学校今后的发展作了更多的憧憬。

典礼在喜悦的气氛中有条不紊进行着。这时,大会司仪请我为“三好学生”代表颁奖。这是本次典礼的重头戏,三好学生代表的登场和我的出现,使整个会场爆发出更加热烈的掌声,同学们的情绪更加激动。我把一叠叠证书按年级高低的顺序依次交到这些“三好学生”代表手中,孩子们总是先有礼貌地向我行标准队礼,然后再喜悦地说声“谢谢校长”。最后,我在学生司仪的带领下来到一年级一班代表跟前。眼前是一个梳着羊角辫的小女孩,胖乎乎的脸蛋上没有登台领奖的喜悦和自豪,而是一脸的迷惑。对此,我十分纳闷。正在我俯下身子给她颁奖的时候,她突然在我耳边细声说:“校长,我能问一个问题吗?”她得到许可后小声地问:“校长,刚才大家唱国歌时,说要冒着敌人的炮火前进,那我们的敌人是谁呢?”学生司仪听到后,也小声地嘀咕了一声:“校长,我也不知道我们的敌人是谁。”望着这一高一矮的两个孩子,我感觉一时难以说清,只好小声对他们说:“等下学期开学后我再告诉你们,行吗?

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