在常规中微创新,在情境中考素养
2020-09-21董翠敏
求学·理科版 2020年9期
董翠敏



对一些省份而言,2020年处于高考改革过渡时期,再加上新冠肺炎疫情的影响, 高考除了要落实立德树人这一根本任务之外,还要承担起稳定大局这一使命。这一点在2020年物理高考全国卷中体现得尤为明显。笔者通过梳理全国卷三套试题的考点,发现2020年物理高考试题有以下两个特点。
特点一:“稳”字当头,紧扣主干知识
2020年物理全国卷的最大特点是“稳”,主要表现在以下三个方面。
(1)题型稳定。三套试题的选择题部分均是“5单选+3多选”的模式,考点覆盖力、电、磁以及原子物理,考点均衡,覆盖面全。实验题和计算题均是力和电、磁交替出现。选修部分依然是“1选择+1计算”或者“1填空+1计算”。
(2)考点稳定。考查的内容以主干知识为主,注重试题的基础性和应用性,侧重对必备知识和关键能力的考查。比如三套试题均考查了动量、动力学问题、万有引力以及电磁学等常规考点。
(3)继续凸显情境化试题在高考中的作用,体现了物理与生活、社会、科技的紧密联系。全国卷三套试题中出现的具体情境有安全气囊、荡秋千、我国自主研制的运-20重型运输机、高频焊接、摩托车越野赛、CT扫描、特高压输电技术、潜水钟、“嫦娥四号”探测器等。平均一套试题中约有3个试题与具体的情境有关。
特点二:“新”字为辅,彰显选拔功能
高考试题承担着服务选才的功能,为了区分不同层次的学生,2020年物理全国卷同样进行了创新,主要表现在以下三个方面。
在试题顺序上进行创新。往年物理实验题均是“1力1电”,并且“力小电大”,力学实验在前面,电学实验在后面。……
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