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传统媒体应对媒体融合的人才策略初探

2020-09-14祁骥

记者摇篮 2020年8期
关键词:媒体融合

祁骥

【摘 要】面对媒体融合发展带来的机遇与挑战,传统媒体必须从人才培养入手,不仅要坚持以人为本的理念,还要在实践中有效执行,这样才能帮助传统媒体吸引、激活、留住、培养更多优质人才。基于此,本文以媒体融合为背景,就传统媒体人才培养中存在的问题进行分析,从而有针对性地提出改善策略。

【关键词】媒体融合   传统记者   人才策略

融媒体时代背景下,传统媒体应当客观辩证地看待问题,既要善于融入融媒体的元素,还要将固有的优势发挥出来,而这个过程中就需要更多优质的专业人才。目前,很多传统媒体面对融合发展未对人才培养进行有效优化,以至于人才培养方面还存在一些问题,并对传统的广播电视行业发展产生了不良影响。基于此,传统广播电视媒体必须充分认识到人才对于发展的重要性,从而对人才培养策略进行优化,以达到提升传统媒体核心竞争力的目标。

一、融合发展背景下传统媒体人才培养存在的问题

1.与当前媒体融合发展不适应。随着新媒体不断出现,传统媒体与新媒体的融合步伐逐步加快,员工对媒体融合存在诸多问题。一是对媒体融合的认识不到位,存在“与我无关”思想,采取“回避”态度。二是媒体融合意识不强,主动融合意识不强,工作缺乏主动性。三是媒体融合的能力不足。很多传统媒体都不同程度地出现了“年龄老化,思维僵化,工作固化”。

2.对高素质人才缺乏吸引力。媒体融合发展中所需的产品设计、技术研发、数据分析和产品营销人才均不能通过短时间的培训产生,所以相关部门需要积极从外部引进高质量的全媒体人才。现阶段,很多新媒体都非常重视高素质人才的引进,想以此来解决新媒体在人才储备方面不足的问题。而传统媒体在人才市场的吸引力十分有限,即便为人才提供了优越的待遇和广阔的发展前景,但与新媒体企业相比,其依然不具备较强的竞争力,因此很多传统媒体都无法引入和留住单位发展所需的优秀人才。

3.专业技术达不到融合发展的实际需求。对很多传统媒体来讲,在信息传播方面主要还是以传统媒体技术为主,尤其是地方性广播电台比较普遍。例如,传统媒体技术人员虽然认识到融媒体发展的需求,但是在解决技术问题方面依然是边学边做,尤其是融媒体需要的数字化、网络化等技术,依然还缺乏专业人才的支持,以至于专业技术达不到融媒体发展的需求,难以制作出符合现代人需求的节目。尤其是在做广告营销这一块时,传统媒体主要采用的是比较传统的营销经营模式,但是面对各类新兴媒体的冲击,该模式能够发挥的作用极为有限,而出现这个问题的根本原因是传统媒体营销人才的新闻素养比较低,难以满足当今以“内容为王”的融媒体广告营销需求。例如,芜湖传媒集团的新媒体广告收入仅占全台广告收入的8%左右,从这方面可以看出传统媒体迫切需要懂新媒体经营与管理的人才,这样才能基于传统媒体的实际情况以及新媒体的需求进行有效部署。

二、融媒体发展背景下传统媒体加强人才培养的对策

1.紧紧围绕融媒体发展需求优化人力资源。很多传统媒体难以吸引行业高端人才。为了解决这个问题可以尝试对自身资源进行重新调整与优化,也就是将现有的人力资源盘活。其一,在传统媒体内部有效整合各个部门的资源,例如,将技术、视觉、编辑、记者等专业人才有效集中,并进行统一的管理、调度及指挥,有利于实现一次制作多渠道推送,同时,还可以对内容进行二次开发,不仅能够实现人力资源节约的目标,还能共享现有资源,让创作人才能够集中精力创作精品。其二,搭建平台,鼓励创业。用好用活现有人才资源,鼓励在某一领域具有知名度、影响力和丰富社会资源,具备资源整合和营销策划能力的职工,领衔申报创业创新项目,组建项目团队。单位在资金、办公场所、人才等方面给予支持,对创业项目进行孵化。

2.引进高端人才。在融媒体时代背景下,传统媒体唯有依靠人才才能抓住机遇,从而应对挑战。但是大部分传统媒体对于高端人才的吸引力很弱,这就需要传统媒体对现有的人事制度进行改革,边发展边吸引人才。对传统媒体来讲,人才优势集中在内容生产方面,缺乏的主要是网络传输、网络分发等方面的人才,可以通过引进并循序渐进培养来实现。目前,最缺的是岗位复合型人才,传统媒体可以出台相关政策,从而解决技术人才瓶颈问题。

3.加强人才培养与使用,着重提升其全媒体素养。整体来讲,传统媒体目前在人才培養方面最有效的方法还是将现有的人才盘活,因此可以有针对性地加强人才理想信念教育,一方面是让人才能够认识到融媒体背景下传统媒体的紧迫局势,另一方面可以强化人才的责任感及职业成就感。

第一,在培训之前需要对人才需求以及培训内容进行规划,对融媒体市场进行分析,了解融媒体市场发展的方向及目前自身所缺乏的人才,从而将其作为培训的重点,这样才能确保培训富有针对性。第二,为人才提供更多学习机会,从而提升其业务素质。例如,可以通过专题研讨、在职学习等方式进行培训;同时,为其提供能够发挥其才能的机会与空间,促使他们在实践中不断提升自己,从而成为融媒体复合型人才。第三,注重高端人才队伍建设,要将培养的人才稳稳留住。例如,整合专业技术骨干人才,使其成为一个团队,并为其提供一定的交流机会与学习机会。

三、结语

综上所述,传统媒体与新媒体的融合,是传统媒体突破发展的主要途径。若要实现突破,就要在人才培养上进行改革。在人才培养方面坚持以人为本的理念,认清融媒体发展对人才的需求,从而结合自身实际情况整合资源,将现有人力资源盘活,然后边发展边吸引更多高端人才,这样才能保障传统媒体实现可持续发展的目标。

(作者单位:芜湖传媒中心(集团))

【参考文献】

[1]郑爱琴.浅谈媒体融合背景下的全媒体人才队伍建设[J].活力,2019(24):194-194;[2]罗延财.融媒体时代广播电视编导专业人才培养及专业发展[J].山西师大学报:社会科学版,2019,46(6):109-112;[3]张素庆.媒体融合环境下广播电视新闻专业人才培养的思考[J].传播力研究,2019,3(32):264-264.

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