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南京理工大学:深化产教融合 培养特色化软件人才

2020-09-13陆建峰

中国信息化周报 2020年33期
关键词:特色融合建设

陆建峰

软件人才培养可以用三句话概括:服务国家育英才,产教融合是关键,人才培养有特色。

6月,教育部、工业和信息化部联合印发了《特色化示范性软件学院建设指南(试行)》(以下简称《指南》),为我国软件学院在“培养什么样的软件人才、怎样培养、为谁培养”的办学方略上指明了方向和工作重点。从高校人才培养的角度而言,可以用三句话简单概括:服务国家育英才,产教融合是关键,人才培养有特色。

服务国家育英才

我国一些关键基础软件领域始终面临“卡脖子”问题,因此,大力发展具有自主知识产权的软件行业已经成为国家战略。近20年来,国务院先后印发《国务院关于印发鼓励软件产业和集成电路产业发展若干政策的通知》(国发〔2000〕18号)和《国务院关于印发进一步鼓励软件产业和集成电路产业发展若干政策的通知》(国发〔2011〕4号),有力支撑了国家信息化建设,促进了国民经济和社会持续健康发展。前不久,国务院又印发了《国务院关于印发新时期促进集成电路产业和软件产业高质量发展若干政策的通知》(国发〔2020〕8号),国发8号文明确提出,集成电路产业和软件产业是信息产业的核心,是引领新一轮科技革命和产业变革的关键力量。文件对专业化软件人才培养和特色化示范性软件学院建设,也提出了要求。

特色化示范性软件学院建设必须聚焦国家发展战略,坚持育人为本,全面贯彻党的教育方针,把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准培养,通过课程思政,着力培养学生的使命感和社会责任感。……

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