刘庶民

豆苗儿们，你们知道城市在成为城市之前是什么样子吗？今天故事的主人公——小房子，她就目睹了一座城市的建立。

绘本《小房子》有许多细节等待我们去发现。比如，我们能根据画面的变化，发现图画是按照什么顺序排列的。我们甚至可以從文字排列的形式中去发现……

我们还可以从色彩的变化中发现，有的画面是明亮的，有的却有些暗淡，为什么呢？ 观察画面中的小房子会发现，她是有表情的，你能发现她有哪些表情吗？为什么会有这些表情呢？

我们画画的时候，会运用很多线条，有直有弯，但这个绘本中的线条很有特点，是什么特点呢？其实在封面上就体现出来了，细心的豆苗儿们，你们一定看到了。

画家的创作非常有意思，也非常巧妙。主角小房子不能移动，所以，画家就用外部环境的变化来体现时间的变化，推动这个故事发展。

你发现了吗？作者是通过什么来表现一天的时间变化？又是通过什么来表现四季的变化呢？

我们常常盼望长大，讨厌一成不变，不喜欢安静平和的生活，向往繁华热闹，总是被新奇的东西吸引。小房子也一样，她对城市很好奇。但是，当她亲眼看到城市崛起，当她被现代文明包围的时候，她……

故事的结尾——小房子回到了城外很远的乡下。她是不是会永远地留在那个长着苹果树和雏菊的小山冈上呢？或许每个人的感受都有所不同。豆苗儿们，你们可以交流一下，也可以把这个故事讲给爸爸妈妈、爷爷奶奶听，请他们猜想一下结局，看看你们的想法是否一样。

读这个故事时，可以把它与自己的生活连接起来，画面、情节、人物、感受都可以进行连接，把我们的生活故事编织进去，用这个连接的策略进行写作。比如，这本书有一个主题——变化。那么，在你的生活中，有没有一个这样的关于“变化”的故事？把它写下来吧。你可以运用这样的方法来写：首先留心观察，记录变化过程，可以借助图画来记录。其次，还可以像《小房子》一样，选择一个角色，用他的视角来讲述。如果能把图画与文字结合起来，你也能创作出一个绘本故事呢！好期待你们的作品呀！