初中英语教学趣味教学模式的构建
2020-09-10莫华莉
学生学习报 2020年11期
关键词:初中英语
莫华莉
【摘要】:随着核心素养教育教学的深入发展,教育者越来越注重对学生们开展趣味教学活动,注重的是对学生们英语素养的培养。英语一直都是我国必考科目,此外,它还是如今国际通用语言,在全球化发展的过程中,唯有学好英语,才能够适应社会发展的需求,发挥自己的价值,在激烈的竞争中脱颖而出。一般来说,初中是学生接触英语学习的重要学段,能够为学生奠定基础,在很大程度上影响他们的英语学习方法和思维模式等,从而决定他们在英语学科的成就。本文结合实际教学经验,提出如何创设初中英语趣味高效课堂,希望能够有所帮助。
【关键词】趣味化教学;初中英语;课堂构建
引言
在初中英语的趣味化教学中,通过尝试不同的趣味化教学形式新模式、不同的上课方式进行初中英语的学习,并积极寻求各种方法来培养学生的英语素养,改善当前学生的现状。本篇文章通过对于初中英语趣味化教学所出现的问题进行了分析,提出了改变传统的教学模式、运用全新模式并结合实际生活等趣味化教学方式。学生在新的趣味化教学方式的帮助下,不但可以使课堂气氛充满生机与活力,同时也对学生英语素养的培养产生重要影响。
一、活跃初中英语英语课堂氛围,把学习当做一种游戏
1.1创建趣味化英语情景
初中生的理解能力不如成年人的理解能力好,因此在学习英语知识的过程中,有些英语知识思维逻辑能力比较强,对于初中生而言,理解这些英语知识比较吃力。……
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