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5G视域下远程教学创新研究

2020-09-10蒋蕙竹

新闻研究导刊 2020年19期
关键词:教学模式课程课堂

摘要:智能时代下,5G、物聯网、人工智能等技术作为信息时代的重要技术要素,推动了传统行业领域的改革与创新,远程教学就是新技术条件下对传统教学的革新尝试。

关键词:5G;远程教学;教学模式;创新

中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)19-0214-03

远程教学是以网络为传播介质、以移动电子设备为主要输出终端,向学生提供文本、音视频、动画等多种媒体形式内容的新型教学模式。传统教学模式下,课堂教学主要以教室为活动空间、以教师单向讲课为主,课堂交流呈现单向流动特征,由于传统教育体制下的师生距离感等因素,学生主动参与课堂的积极性不高,只能通过课后作业和考试评估教学质量,没有实现实时教学目标反馈。5G视域下的远程教学是现代教育转型的关键性尝试,其通过新媒体平台实现跨越时空的多种课堂教学形式,如直播等,加强实时的课堂教学互动和课后作业反馈,通过平台计算,更全面准确地评估教育客体,为传统教学转型提供新的发展空间。就目前来看,5G时代下远程教学研究还处于相对空白的阶段,现有研究文献大致分为三类:一是针对具体学科的远程教学方式探索,二是从直播、人脸识别等平台技术层面探讨远程教学,三是从宏观层面探究现阶段远程教育问题与对策。本文从信息技术优势切入,研究5G视域下远程教学的技术优势、平台案例、问题及对策,从5G技术角度思考新兴教学模式,在前人研究成果的基础上提出新的发展思路,为创新当代教学模式提供参考。……

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