APP下载

小学师德师风建设中存在的问题及对策研究

2020-09-10王丽娟彭小倩

看世界·学术下半月 2020年5期
关键词:问题及对策建设

王丽娟 彭小倩

摘要:在新时代教育趋势下,想要获得更好的发展,小学需要从师德师风建设的角度出发。通过进一步发挥教师的表率作用,以及优化教师在学生心中的形象,才能从根本上促动学生的学习与生活,更加高效地培养和教育学生。

关键词:小学师德师风;建设;问题及对策

一、建设师德师风的重要性

随着社会文明的不断进步,教育事业的飞速发展,师德师风建设已变得日益重要。基于师德师风在人类文明历史进程中所发挥的作用,教师需要以身作则,坚持立德树人的教育理念,不断将学生培养成高文化、高素质的人才。推进师风师德建设,有助于培养学生的道德素养,有助于规范学生的思想和行为,能够在最大限度上塑造学生的生活品格和学习素养。从某种层面上讲,加强师风师德建设,还可以启迪教师的教学,帮助教师树立崇高的教育理想,以及获得更高层次的职业精神,从而在推进学生学习的同时,促进学生树立良好的三观。通过激发学生的意识,拓宽学生的格局,使学生能够努力将自己打造成才,不断践行核心价值观。尤其是在新时代的背景下,师德师风建设被赋予了全新的意义。学校只有加强和完善师风师德建设,才能将小学教育事业推向更高的层次,才能促进小学生健康、幸福、快乐的成长。

二、小学师德师风建设存在的问题

(一)教师教育观念陈旧,不能发挥师表作用。

在实际教育教学中,一些教师教育思想过于滞后,仗着自身的教师地位,不断用强迫式的手段,逼迫学生的学习与生活,从而导致师生成为“对立”阶层,缺乏信任感和实质性的友谊。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

问题及对策建设
自贸区建设再出发
基于IUV的4G承载网的模拟建设
《人大建设》伴我成长
保障房建设更快了
事业单位财务管理存在问题及对策探究
浅析供电档案的信息化管理
对我国国际贸易融资中存在的问题及对策探讨
努力建设统一战线学
“五老”说和团促进和谐社区建设