谭毅

【摘    要】语文是一门极为重要的基础学科，是学习其他学科不可或缺的工具，所以学好语文显得尤为重要。就高中阶段的语文教学而言，教师务必要对语文学科进行不断深入以及持续探究，促使学生能够将语文知识予以掌握，确保学生能够具备足以支撑其成长和发展的语文素质。

【关键词】高中语文  教师  学生

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.06.125

如今，国家对教育的投入力度正不断加大，教育资源正得以持续优化，而语文教学不受重视的问题却依旧突出。家长们认为语文教学本就存在于日常交际交流之中，无需刻意把握;学生认为语文教学无处不在，无需刻意关注;教师认为语文教学完成教学任务即可，无需刻意强调。此时，高中语文教学要想发挥其真正的实际价值，教师就必须要对以上问题进行思考并解决，这样语文才能更为有效地作用于学生的实际生活，服务于学生的成长和发展。

一、协同家长搞好教学

家校共建一直是教学的关键，而语文教学亦必须着力于家校共建。在高中语文教学中，教师需要根据情况来安排家长会，让家长能够在一个固定的时间段集中拢来，既要引导家长提出有关孩子学习的问题，又要告知家长其孩子在学习中存在的相关问题;教师需要定期在放学后对学生进行家访，将需要了解的问题分为共性和个性两个类别，以问卷调查表的形式来与家长进行较为正式的问答式沟通，用全覆盖的走访来对学生的实际情况进行全面了解，并与家长形成良好沟通;教师需要经常在课余时间利用电话、微信、QQ等即时通讯的方式来与家长取得联系，及时就学生的实际学习情况进行反馈。……